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健康促进学校督导评估自评总结报告
26 市小学健康增进学校督导评估自评总结报告
健康增进学校,教育和谐发展
26 市小学创建“健康增进学校”评估总结
根据浙江省爱国卫生运动委员会、 浙江省卫生厅和浙江省教
育厅联合下发的浙爱卫 [2011]13 号文件《关于印发浙江省健康增进
学校考核命名与监督管理办法和浙江省健康增进学校考核标准的通
知》的精神和省市疾病预防控制中心的工作要求,我校从 2012 年 5
月开始以展开心理干预为切入点的健康增进学校创建活动, 以培养健
康人材为主旨,全方位提高学生综合素质。 1 年的健康增进学校创建
活动,我校在健康教育政策、健康教育环境、健康教育服务、社区关
系、学生个人健康技能等方面到达了浙江省健康增进学校的要求。 通
过争创健康增进学校活动, 提高了全校师生的健康意识, 建立了健康
第 1、全面发展的理念,培养了良好的健康行动,学校将健康增进学
校创建活动与学校教育工作相结合, 全面贯彻党的教育方针, 推动素
质教育,努力构成学校新的办学特点。 现根据我校健康增进学校创建
工作情况,具体汇报以下:
1 、学校概况
我校创建于 1913 年,时名为湖塘小学,后几经易名,直至
1992 年撤扩并时更名为 26 市小学。 2009 年 26 市小学与原魏家桥小
学合并,校名仍为 26 市小学。学校占地面积 9991 平方米,建筑面积
4010 平方米,绿化面积 680 平方米,现有图书 14905 册。学校始终
坚持“以特点强校、 以质量立校”的管理意识, 力求向教学资源多元
化,教学设施现代化,教学管理科学化的进程迈进。学校 1—6 年级
13 个教学班多媒体班班进课堂。校园周围的绿树红花公道布局,显
得活泼而庄重典雅。校园的文化已成了我校 1 道靓丽风景线。 2008
年在上级的关怀和支持下,投入 300 万元,建造了 4 层 12 间的教学
大楼,楼前铺设了 400 平方米的广场砖, 大楼前后新砌花坛 255 平方
米,原来大楼 4 周都是黄泥地,现在都浇注了水泥地平,从而大大改
良了办学条件;为了使“校安工程”能顺利、有序地实行,在教辅室
领导的关心支持下,校长室努力争取,总务处积极配合, 1 幢投入百
余万,集教工寝室和科学探求室为 1 体的多功能综合楼目前已竣工并
投入使用, 附属的其他配套工程也已基本完成, 这大大提升了学校的
办学条件,改良了教师的生活环境,提高了教师教好书、育好人的信
心。全校教师发扬敬业爱岗,开辟创新的工作风格,使教育教学工作
顺利展开,稳中有升。学校现有 13 个教学班, 513 名学生, 27 名教
师,其中小学高级教师 12 人,占教师总人数的 44.4%。大专以上学
历 26 人,占 96.3%
,其中本科毕业 8 人,占教师总人数的 33%。学校领导团结
务实,勇于开辟; 学校教师乐于奉献,
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