北京物资学院旭凤物流系统与技术实验教学中心汇报 .pptx

物流实验教学示范中心建设与发展北京物资学院2008年6月;目录;实验教学中心概况;实验教学中心的社会影响;;目录;更新教学理念;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Sunday, July 18, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。09:33:2709:33:2709:337/18/2021 9:33:27 AM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2109:33:2709:33Jul-2118-Jul-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。09:33:2709:33:2709:33Sunday, July 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。七月-21七月-2109:33:2709:33:27July 18, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。18 七月 20219:33:27 上午09:33:27七月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。七月 219:33 上午七月-2109:33July 18, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/7/18 9:33:2709:33:2718 July 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。9:33:27 上午9:33 上午09:33:27七月-21 ; 在实验教学过程种,突出培养重点，即重视基本原理、基本方法、基本操作的培养，突出学习能力、实践能力、创新能力，利用新的实验教学体系，教授新的教学内容，通过新的实验教学方法，培养学生的综合能力，在此实验教学改革思路的指导下，加强引入现代化实验教学手段，并重视改革实验教学方法，开辟多种教学途径，为不断提高实验教学质量提供有利条件，搭建新的实验教学平台。在物流实验教学过程中突出学生的综合应用能力，通过合理的设置实验教学环节，采用新的教学方法，培养学生的实践应用能力。;实验教学改革思路 ;目录; ;操作层次;目录;教学方法与教学手段 ;目录;教学效果与成果;实验教学中心队伍科研创新能力;基础研究成果 ——国家级省部级市级科研项目;目录;实验室研究队伍由原来的11人扩大到现在的20人，其中具有副高职以上职称12人。;优秀骨干教师培养措施 ;根据研究发展需要不定期安排人员进修学习，其中5人次前往国外进修深造。 1人次赴澳大利亚墨尔本皇家理工学院访问 3人次赴日本进行物流研究 1人到海外进行客座研究 4人考入硕士、博士研究生进修;目录;实验教学中心行政管理体制完善;;实验室信息平台建设;2007年出台了《实验室开放管理办法（试行）》 2006年制定《北京物资学院实验教学评价办法》制定实验中心相关制度 《北京市重点实验室建设管理办法》 《实验室工作人员管理办法》 《实验室环境安全与卫生管理制度》 《物流实验室学生守则》 《实验室对外开放管理试行办法》 《物流学院实验室管理条例》 《实验室大型贵重精密仪器的管理规定》 《实验室低值易耗品领用制度》;目录;实验教学中心规划图;以下是近几年来购置的主要仪器（设备单价五万元以上） 设备 西门子拣选系统 1套 2002年 150万 设备 自动堆垛机、AGV 1套2004年 109万 设备 物流自动分拣系统 1套 2005年 90万 设备 自动立体仓库实验室 1套 2006年 150万 设备 叉车2台 2006年 34万 设备 无接触往返车 1套 2006年 52万 软件 物流仿真RALC 12套 2004年 12万 软件 物流仿真FLEXSIM 100套 2004年 6.5万 软件 物流经营模拟 1套 2006年 6万 软件 交通及供应链仿真ANYLOGIC 100套 12万 软件 供应链优化SUPPLY CHAIN GURU 100套 10万;设备使用效益;Pick-to-light设备应用研发; 设备性能特点： 可自由搭建 便捷 安全 节约空间 成本低廉;设备维护运行及安全 ;北京物资学院设备维护经费配套到位;目录;一、利用现代物流思想进行教学资料管理;二、重视实验教学的系统性;紧密结合国内物流需求现状;国内知名企业如联想、清华同方、澳柯玛、中国邮政、中外运、北京医药股份公司、高教出版社等均来我过实验室进行学习及仿真。;高校合作交流;教学服务;新技术在企业的推广应用 物流中心规划设计