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教师微型课题研究指南培训课件.pdf

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    教师微型课题研究指 南 精品资料 《教师微型课题研究指南》读书笔记（二） 微型课题研究过程大致可分为研究准备、研究实施、研究结题 三个阶段。 一、研究阶段的准备工作 1、学会选择研究课题 选择、确定课题就是确立研究的目的、对象、内容和方法。一 个好的选题需要经过严密的思维过程和实践活动才能产生。这一过 程包括五个方面：一是根据素质教育和新课标要求对自己的教育教 学活动进行反思，梳理出存在的问题；二是对梳理的问题进行筛 选，找出最

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