福建省铭选中学高二人教版地理选修3配套课件：第2章第1节 旅游资源的分类与特性（共39张PPT）.ppt

【特别提醒】　(1)创造旅游资源要注意的问题：必须考虑所创造的旅游资源具有非凡性,，避免兴建与邻近地区题材相近的人文景 观。 (2)旅游资源具有永续性，但并非意味着永存，旅游资源也具有易损性，且损毁后难以恢复或复原，因此只有合理开发并注重保护才能实现永续利用 (知识拓展)运用框图记忆旅游资源内容的多样性 读下面材料，回答问题。 材料1：广州市旅游局负责人在新闻发布会上表示，随着亚运会、亚残运会的开幕，广州旅游业迎来新的高潮。 材料2：下图为亚运会自行车轮滑馆。 例3 (1)为什么说亚运会也是一种旅游资源？ (2)亚运会作为一种旅游资源，具有以下特性中的________。(填序号) ①多样性　②非凡性　③永续性　④季节性 ⑤地域性　⑥可创造性　⑦可变异性 (3)亚运会自行车轮滑馆将成为广州新的旅游资源，这体现人文旅游资源所特有的旅游特性是(　　) A．多样性 B．非凡性 C．可创造性 D．永续性 【解析】　本题主要考查了旅游资源的内涵，分类及特性。第(1)题，亚运会是否属于旅游资源，看其是否具备两个条件，即有吸引力和有效益。从材料可知，亚运会既吸引人参观，又能产生社会、经济等方面的效益。 第(2)题，亚运会作为人文旅游资源，具有多样性、非凡性、可创造性和可变异性的特点.第(3)题，可创造性只是针对人文景观而言。 【答案】　(1)从参观人数可知亚运会具有很强的吸引力；从其带动旅游业发展可知亚运会可产生很高的社会、经济等效益，因此具备成为旅游资源的两个必备条件。 (2)①②⑥⑦　 (3)C 实战演练?轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 第二章　旅游资源 基础梳理?自学导引 课堂互动?释疑解惑 实战演练?轻松闯关 第一节　旅游资源的分类与特性 第二章　旅游资源 新课学前预览 情景导入 飞速发展的山东旅游业特色何在？山东人概括总结并着力推广的是八个字：“山水圣人、黄金海岸”。“山水圣人”，山东是中华文明的重要发祥地之一，泰山从这里崛起，孔子在这里诞生，趵突泉在这里喷涌。 “黄金海岸”， 在山东东部沿海3000多公里的漫长海岸线上，青岛、烟台、威海、日照等城市连成一片，成为中国独有、世界少见的海滨旅游城市群。 【思考】由材料 可知旅游资源一般可以分哪些类型？ 目标定位 课标要求 1.简述旅游资源的内涵，运用资料说明旅游资源的多样性。 2.比较自然旅游资源与人文旅游资源的区别。 学习目标 1.理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。 2.了解旅游资源的分类，掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。 3.结合实例掌握旅游资源的特性。 基础梳理?自学导引 一、旅游资源的内涵 1.定义：自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生_______，可以为旅游业_________，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种__________。 吸引力 开发利用 事物和因素 2.形成条件 3.核心：对旅游者的吸引力。 云冈石窟、黄山、农民收割玉米这些地理事物，哪些属于旅游资源？ 【提示】　判断一地理事物是否是旅游资源，要看它是否具备旅游资源形成的两个条件。云冈石窟、黄山对旅游者具有吸引力，而且有社会、经济、文化价值，属于旅游资源，而农民收割玉米缺乏一定的吸引力，不属于旅游资源。 二、旅游资源的类型 属性 划分 对比 项目 自然旅游资源 人文旅游资源 形成 在自然界中通过_____过程而形成 在人类社会中通过_____过程而形成 组成 由_____、水文、_____、生物等自然要素组成；其中____要素相对重要 古人类遗址、______、宗教文物、________等；其中________是人文风景区构成的重要标志 分类 地文景观、______、生物景观、____________景观 _________、建筑与设施、_________、人文活动 旅游价值 _________、游乐、疗养等 ______性 自然 历史 地貌 气候 地貌 古建筑 民俗风貌 建筑景观 水域风光 天象与气候 遗址遗迹 旅游商品 探险猎奇 教育 三、旅游资源的特性 特征 表现 多样性 主要表现：_____上的多样性、_________上的广泛性 非凡性 非凡性越突出，吸引力越大、吸引________越广，开发价值越____ 可创造性 一是原来不具备_____功能和________的事物和因素逐步成为旅游资源；二是人们可以根据旅游者的需要，有目的、有计划地主动建设和创造旅游资源 永续性 从理论上讲，旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去，但是，旅游资源利用的永续性并非是绝对的，只有在适度______和_______的条件下才能实现 内容 空间分布 空间范围 高 旅游 吸引力 开发