生物：第10章 第四节 人体内的气体交换 课件（苏教版七年级下）.pptVIP

* 第四节 人体内的气体交换 资料： 我们每时每刻都在进行呼吸，呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数有很大变化，这是人体内气体交换的结果，那么体内的气体是如何进行交换的呢？煤气中毒又是怎么回事呢？ 1.通过小组的合作探究，阐明肺泡内气体交换的过程。 2.结合实验观察尝试着描述组织里的气体交换过 程。 1.探究呼吸时二氧化碳体积分数的变化 ⑴提出问题： ⑵作出假设： ⑶实验设计： ⑷实验装置： 人体内的气体交换 实验装置示意图 实验 设计 作出 的假设 探究 的问题 人体呼吸时二氧化碳的体积分数有变化吗? 呼出气体比吸入气体中的二氧化碳体积分数多。 1.将澄清的石灰水倒入两个烧杯，标号1、2。 2.用塑料管向1号烧杯的石灰水里吹气。 3.用注射器向2号烧杯的石灰水中充入空气。 1 2 呼出的气体使石灰水变浑浊。 吸入的气体使石灰水无变化。 呼出的气体比吸入的气体中的二氧化碳体积分数多 ⑸实验现象 ⑹实验结论 氧气 呼气 吸气 二氧化碳 氮气 78% 21% 0.03% 78% 16% 4% 2.吸气和呼气气体体积分数的变化 3.肺泡内的气体交换 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 肺部毛细血管网 肺动脉 静脉血 ⑴A肺泡 B血液 O2 CO2 肺静脉 动脉血 ⑵静脉血 动脉血 肺部的气体交换 组织上的毛 细血管网血液 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 4.组织内的气体交换 组织细胞 　　１、组织细胞 　　　　组织上毛细血管 CO２ O２ 组织内的气体交换 2、动脉血 静脉血 结论： 1.肺泡内的气体交换发生在_____与_____________之间。 2.据气体的扩散原理知：氧气从______向_____________ 扩散，二氧化碳从_____________向______扩散。 3.肺泡内的气体交换的结果是使_____血转变为_____血。 肺泡 肺部毛细血管 肺泡 肺泡 肺部毛细血管 肺部毛细血管 静脉 动脉 组织上的毛细血管网 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 组织细胞 4.C是______血管，内流_______血，含O２______，含CO２ ＿＿。 5.据气体扩散原理知：O２从＿＿＿＿＿_____向＿＿＿ ＿＿＿扩散，CO２从＿＿＿＿＿向＿＿＿＿＿＿＿＿扩 散。 动脉 动脉 多 少 组织上毛细血管 组织 组织细胞 组织上毛细血管 细胞 氧 二氧化碳 1.呼吸的本质意义:通过呼吸,组织细胞得到氧气,同时将组织细胞产生的二氧化碳运走排出。 呼吸全过程 肺通气 肺泡内的气体交换 气体在血液中的运输 组织内的气体交换 2.呼吸的全过程 一、分析吸入气体和呼出气体的成分含量的差异。 结论：呼出气体与吸入气体相比较，二氧化碳含量增多，氧气含量减少。 二、人体内的气体交换过程 1.肺泡处的气体交换：由静脉血变成动脉血。 2.组织里的气体交换：由动脉血变成静脉血。 1.人在溺水时，受阻碍的生理活动是（　 ） A.肺与外界的气体交换　　　　 B.肺泡与血液之间的气体交换　　 C.气体在血液中的运输　　　　 D.血液与组织细胞之间的气体交换 2.肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通 过的细胞层数是（　　） A.1层　　　B.2层　　　C.3层　　　　D.4层 A B 3.体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（　 ） A.呼吸深度和呼吸频率都不变　　 B.呼吸深度和呼吸频率都增加 C.呼吸比较深，呼吸频率不变　　 D.呼吸比较浅，呼吸频率增加 4.呼吸的意义是（? ） A.完成组织里的气体交换 B.吸进氧，呼出二氧化碳 C.分解有机物，释放能量　 D.合成有机物，净化血液 C B * * *