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制取氧气
教
学
目
标
知识技能
1.掌握实验室制氧气的药品、反应原理。2.能说出工业上制氧气的方法和原理。3.了解催化剂、催化作用的概念。4.建立分解反应的概念并能应用。
过程方法
1、通过探究氧气的制法,初步学习实验探究过程。
2、通过对分解反应与化合反应异同点的比较,让学生初步学会比较学习法
情感态度
价值观
1、通过对催化剂的探究和阅读有关材料,培养学生自主探究,勇于创新的科学精神。 2、激发学生学习化学的兴趣和探究的欲望。
教学重点
实验室制取氧气的反应原理、实验装置及其操作方法。
教学难点
催化剂和催化作用的概念。
教学内容及教师活动
学 生 活 动
设 计 意 图
创设情境,提
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