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小学生消防安全教育 《小学生消防安全教育》活动实施方案 一．活动背景 对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开 展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾 时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识 淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情， 势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济 损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学 生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。 3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意 义 三、活动时间：2011 年 6 月 四、活动空间：学校—消防中队——家庭 五、活动准备： 1、谈谈消防安全的重要性 2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。 六、主题确定 1、“人民消防人民办，办好消防为人民”。 2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。 （1）小学生消防安全知识 （2）火灾发生时怎样逃生 （3）消防器材知多少 （4）家庭失火怎样应急 3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4、选出小组长 4 名，拟定小组名称。 七、活动过程： 第 1 页第 1 页 小学生消防安全教育 （一）、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。 （二）、拟定小组活动计划 （三）、实践活动 1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 2、上网查资料 （四）、整理资料 1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。 2、制作宣传卡片，自编儿歌。 （五）、成果展示与交流 资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消 防器材图片 （六）、活动总结 1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填 写活动评语。 2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》 3、评选活动积极分子 4、交流活动体验 （七）、相关资料 消防儿歌（一） 消防用具要记牢，实战场合不可少，防火阀和消防泵，一个来灭一个防， 消防高温排烟机，大火逃生必须要，家装钢质防火门，勿怕大火进门烧，火场之 中命难保，消防应急灯来照，可用干粉灭火器，沉着冷静就安好，记住火警 119，及时报警灾可少。 消防儿歌（二） 家庭失火别着急，沉着冷静守秩序，遇到火灾别害怕，火警电话要牢记，烟 雾较浓别慌张，匍匐前进有空气，逃离火场要关门，防止火灾速蔓延，抢救 第 2 页第 2 页 小学生消防安全教育 第 3 页第 3 页