我的动物朋友 优秀教案.docxVIP

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我的动物朋友? 教学目标:? 1.观察了解某种小动物,知道小动物的特点,把外形、生活习性、本领和趣事等记录下来。 2.引导学生通过细心观察,实践体验,激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。? 3.?引导学生通过抓特点、重细节、表感受、写联想等方式将小动物写活,并将自己的真情实感表达出来。? 4.引导学生修改文章: (1)语句是否通顺。 (2)描写是否具体生动。 (3)文章安排是否合理。 课前准备:? 1.观察小动物,做好观察记录。? 2.观看小动物的视频。?? 教学流程:? 一、激趣导入? 回忆第二单元学过的课文,联系实际说说自己喜欢的小动物是什么?为什么喜欢它?(学生自由发言)? 欣赏片段,总结方法 这节课就让我们通过手中的笔把自己喜欢的动物朋友介绍给大家。 板书课题:我的动物朋友。? 1.在动笔之前,我们先来看几个片段,大家看大屏幕,小声地读一下,想一想,这个片段主要写了什么?? 通过片段一总结出:用抓特点、重细节、表感受或联想的方式描写小动物。 2.通过学案进一步了解这一写作方式。? 3.通过片段三了解即使写“我”和小动物之间的事情,也要用到细节描写,也要表达自己的感受和联想。? 三、修改片段练习?(互助学习交流模式) 1.两人互换片段互相修改?。 2.老师巡回指导。 四、结束语? 通过刚才的学习和互相修改,相信同学们已经把片段写的非常生动具体了,但这还不是一篇完整的文章,下节课我们将学习,怎样连段成文。

文档评论(0)

专注于为中小学教师及学校提供各科教学课件,教学设计,中小学教育教学论文,学校教育教学管理文案等各方面教育资源服务,欢迎咨询。

1亿VIP精品文档

相关文档