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校外实践活动安全应急预案
春天是播种的季节,是适合户外活动季节,为了丰富学生的生活,开阔学生的视野,陶冶学生的情操,培养学生热爱家乡、热爱自然的思想感情,应家长学生强烈要求,学校决定于4月29日(星期五)组织全校学生开展“走进春天”去济南园博园的春游综合实践体验活动。为了保证学生春游的顺利安全,根据我校校园安全应急预案的精神,结合春游实际情况,特制定本预案。
一、安全事故组织机构及职能:
春游期间一旦出现突发性事件,立即启动以下各职能小组,全力投入事故处理工作:
1、突发事故应急处理领导小组。
组长: 全面负责学校安全工作
组员: 负责二年级安全工作
负责四年级安全工作
负责六年级安全工作
负责医护
主要职能是:
⑴立即组织护送受伤或发病者去医院救治;⑵配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情动态,随时与校长保持联系;⑶接应赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况。
3、现场控制小组:
组长:李小霞 组员:王飞等各班班主任。
主要职能是:⑴控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面;⑵排查其他发病或受伤人员,组织力量送医院;⑶接待家长,做好解释说明及思想工作;⑷由班主任管好各自的学生,不围观,不拥挤,防止学生慌乱、散失,维护秩序。⑸尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
4、后勤保障小组:
组长:马庆波 组员:赵建宝有关年级跟班教师。
主要职能是:⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作;⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作;⑶做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
5、信息资料小组:
组长:刘凤 成员:韩芳及相关班主任等。
主要职能是:负责突发性事件全过程的各种信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料
二、安全事故报告及处理程序
1、安全事故报告实行学校校长负责制。
2、当事人在第一时间通知校长(若联系不上,通知应急小组其他成员),再由校长通知教育局办公室。不得缓报,瞒报,迟报。
3、当事人应立即通知班主任老师,并在第一时间组织人员把伤员送到附近医院,确保伤员在第一时间内接受治疗。
4、班主任老师在第一时间做好与家长的联系工作,取得家长的配合。
5、安全事故职能小组本着先控制,后处置,救人第一,减少损失的原则,果断处置积极抢救,维护现场秩序,做好现场保护工作,直到现场师生离开危险区域。
三、因天气因素变更活动处理:
1、 活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
2、 发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。
3、 针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
四、 车辆故障处理:
1、 活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、 中途车辆故障:(1) 带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。(2) 故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。(3) 故障为影响行驶的,短时内无法修复的,处理同前。
3、 途中车辆失火,立即拨打119请求救援,司机先停车开门,用灭火器灭火。随车老师指挥学生疏散。如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤立即组织抢救。
4、 车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
五、 学生突发疾病、意外伤害:
1、 师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由卫生老师处理或就近送医院。
2、 师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,病情较轻的由卫生老师处理,病情严重的送当地医院急救。
六、 学生走失处理:
1、如发现学生走失,切不可大意、拖延,立即组织寻找。
2、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
3、电话通知其它带队教师关注寻找。
4、通知公园广播站播送寻人启示。
七、 交通事故处理:
1、 第一时间拨打120、110,并组织抢救。
2、 保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
3、 迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,进行抢救。
4、 向上级领导报告事故情况。
5、 安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,所有受伤学生送医院检查、诊治。
6、 立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事谊。写出书面报告,总结经验教训。
备注:带队教师职
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