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英语语法知识点汇总 一、名词复数的规则变化 名词复数的规则变化 构?成?法 例?? 词 A. 在一般情况下，词尾加-s book – books?? bed -- beds B. 以s，x，ch，sh结尾的词，词尾加-es bus – buses??? box -- boxes dish – dishes?? watch -- watches C. 以f 或fe 结尾的词，先将f 或fe 改成v，再加-es knife -- knives wife -- wives D. 以o结尾的单词，有生命的物质加-es，无生命的物质加-s tomato -- tomatoes photo -- photos E. 以辅音字母加y结尾，先y将改i，再加上-es family – families?? city -- cities 二、现在进行时构成 现在进行时构成（ing形式） 构?成?法 例?? 词 A. 一般加-ing work – working??? study -- studying B. 以e 结尾的词去e后加-ing live – living???? write -- writing C. 动词为单音节：以单一元音字母+单一辅音字母结尾，辅音字母双写，再加ing；动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母+单一辅音字母结尾，辅音字母双写，再加 ing stop -- stopping run -- running swim -- swimming begin -- beginning 三、一般现在时 一般现在时（单三形式） 构?成?法 例?? 词 A. 一般动词在词尾加-s help – helps?? make -- makes B. 以s, x , ch，sh，结尾的动词在词尾加-es fix – fixes? teach – teaches? wash -- washes C. 以o 结尾的动词在词尾加-es go – goes?? do -- does D. 以辅音字母加y 结尾的动词，先y变为i，再加-es fly -- flies study – studies??? carry -- carries E. 不规则变化 have -- has 四、一般过去时 一般过去时（-ed形式） 构?成?法 例?? 词 A. 一般动词在词尾加-ed cook -- cooked play -- played B. 以e结尾的动词在词尾加-d live -- lived C. 以辅音字母加y结尾的动词，先y变为i，再加-ed fly -- flied study -- studied D. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母加-ed stop -- stopped plan -- planned E. 不规则变化 swim -- swam have -- had F. be 动词变化 am -- was is -- was are -- were 五、形容词比较级 形容词比较级（er形式） 构?成?法 例?? 词 A. 一般直接加-er long -- longer B. 如果以-e结尾，直接加-r nice -- nicer C. 闭音节词如末尾只有一个辅音字母须双写这个字母，再加-er big -- bigger D. 以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er heavy -- heavier 小学阶段没有强调比较级的不规则变化 ? PEP教材四会句型汇总 一、一般疑问句 1. --- Did you read books? 你读书了吗？ --- Yes, I did.是的，我读过了。/ No, I didnt. 不，我没有读过。 2. --- Is she quiet? 她文静吗？ --- No, she isnt. Shes very active. 不，她不。她很活跃。 --- Is she strict? 她严格吗？ --- Yes, she is, but shes very kind. 是的，她是，但是她很和蔼。 3. --- Is this a teachers desk? 这是一张讲台桌吗？/ Is it cold? 冷吗？/ Is her birthday in June? 她的生日在六月吗？/ Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗？ --- Yes, it is. 是的。/ No, it isnt. (No, its not.) 不，不是的。 4. --- Can you make the bed? 你会铺床吗？/ Can you use a computer? 你会使用电脑吗？ --- Yes, I can. 是的，我会。/