小学体育创新教案.docx

小学体育创新教案 小学体育教案 1、 发展学生四肢协调能力和跑速，培养学 生正确掌握跑资。 场 水樽 40 个实 教学目标 地 心球 4 个、标 2、 培养学生创新能力和互作精神，学会与 器 材 志杆若干 人和谐相处，感受团结的力量。 教学内容 1、30 米快速跑 2、打保龄球比赛 1 重点 1、积极摆臂、抬腿和跑成一直线。 2 难点 2、团队合作的共商、探究和协作。 教学流程 队列、体操---30 米快速跑（原地快速高抬腿和摆臂---20 米直线跑---15 米追 逐跑---30 米快速跑）—打保龄球比赛---放松操 顺 序 时 间 达成目标 学习内容 教师活动 组织与教法 队列、体操 6’ 1. 学生在积 1. 队列、体 1.教师带操, 1．学生在轻 极、愉快的氛 师生同乐，强 松音乐下完 围中完成。体 操 调学生要注 成操。 验动作的美 意安全。 (要求轻松、 和调动学生 自然、愉快、 30 米快速跑 兴奋情绪. 2．30 米快速 安全)。 22’ 2．创设情景, 2．对学生进 2．学生在老 跑(主动参与、 让学生感受 积极摆臂、抬 行安全教育。 师的引导下， 30 米快速 引导学生根 发挥自我潜 腿和跑成一 跑的乐趣。体 据要求发挥 能，安全、协 直线、注意安 现学生主体 自己本身潜 调、创新练习。 全)。 作用,让学生 能跑出最好 体验成功快 成绩。 乐,激发学生 （教师及时 参与体育活 点评、表扬。） 动兴趣。 3. 游戏 3．通过游戏 3 牢记安全 打保龄球比 9’ 3. 培养学生 培养学生互 规则。（小组 打保龄球比 合作精神和 作精神，学会 竞赛） 赛 赛 感受团队力 与人和谐相 4. 模仿练习 量。 处，感受团结 《要求轻松、 2’ 4 ．放松操。 的力量。 自然、愉快》。 4. 让学生在 5. 1．教师带 第 1 页第 1 页 小学体育创新教案 放松操 柔和的音乐 5．师生评价。 舞，师生同乐。 声中调整身 让学生提出 2 ．鼓励、引 心，陶冶美的 参与本课的 导学生随意 情操。 最大感想。 放松。 师生评价 1’ 预计运动负荷：中上 平均心率： 130—135 次/ 预计练习密度：50±5% 分 教 个别学生在跑时还没有注意摆臂的正确位置和落实跑成一直线。 师 课 后 小 结 第 2 页第 2 页 小学体育创新教案 第 3 页第 3 页