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部编版七年级语文上册必背古诗文名句归纳
第一课(课本 2~4 页)
1. 朱自清《春》
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,
太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一
大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷
藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的
火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃
儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野
花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散(sǎn)在草丛里,像眼睛,像星
星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风” ,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥
土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟
儿将窠(kē)巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,
唱出宛转的曲子,与轻风流水应和(hè )着。牛背上牧童的短笛,这时候也成
天嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细
丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿
也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕(yùn)的光,烘托出一片安静
而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,还有地里工
作的农夫,披着蓑(suō),戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默
着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,
也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一
份事去。“一年之计在于春” ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
2. 南宋 志南和尚的《绝句》
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
注释: 系(xì):联接。短篷:小船。篷,船帆,船的代称。
杖藜:“藜杖”的倒文。藜,一年生草本植物,茎杆直立,长老了可做拐杖。
杏花雨:清明前后杏花盛开时节的雨。 杨柳风:吹动杨柳的风,
指春风。
译文:我在高大的古树阴下拴好了小船;拄着拐杖,走过小桥,恣意欣赏
这美丽的春光。丝丝细雨,淋不湿我的衣衫;它飘洒在艳丽的杏花上,使花儿
更加灿烂。阵阵微风,吹着我的脸已不使人感到寒;它舞动着嫩绿细长的柳
条,格外轻飏。
3.一日之计在于晨,一年之计在于春。(用来激励人要珍惜时间,合理地安排好
自己的学习与工作。)
第四课:古代诗歌四首(课本 14~16 页)
4.东汉末年 曹操《观沧海》
东临碣(jié)石,以观沧海。
水何澹(dàn)澹,山岛竦(sǒnɡ)峙(zhì)。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(译文:我向东来到碣石山,来观赏那苍茫的大海。海水多么宽阔浩荡,山岛
高高地挺立在海边。树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出萧瑟的声
音,海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出
的。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
幸运到了极点,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。)
5. 唐代李白《闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄》
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(译文:在杨花落完,子规啼鸣的时候,听说你路过五溪。我把我忧愁的心思
寄托给明月,希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。)
6. 唐代王湾《次/北固山下》
客路青山外⑵, 行舟绿水前。
潮平两岸阔⑶, 风正一帆悬⑷。
海日生残夜⑸, 江春入旧年⑹。
乡书何处达⑺? 归雁洛阳边⑻。
(译文:客行在碧色苍翠的青山前,泛舟于微波荡漾绿水间。潮水涨满,两岸
之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉
冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。寄出去的家信不知何时才能
到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。)
7. 元代马致远《天净沙 ·秋思》
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