人教版五年级上语文期中试题.docxVIP

三、阅读理解（30分）（一）古诗文阅读（5分）已亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 三、阅读理解（30分） （一）古诗文阅读（5分） 已亥杂诗 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 ， 11.在横线上把诗句补充完整。（2分） 12.这首诗的作者是 ，从题目上我知道了 。（1分） 13.“生气”的意思是 。这首诗表达了诗人 的 情感。（2分） （二）课内阅读（10分） 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一勿则嫌白，黛之一勿则嫌黑。 …… 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 ——《白鹭》选段 父亲说：“你们爱吃花生么？” 我们争着回答：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味儿美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生一样，它虽然不好看，可是 B.陆游处心积虑地想收复失地。 C.兵不厌诈,战场上一定要前怕狼后怕虎。 D.小强把自己犯错的经过一五一十地告诉了老师。 6.下列句子中,关联词使用不恰当的一项是 ( )。(3分) A.只要白鹭往清水田里一站，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。 B.因为赵国文有蔺相如，武有廉颇，所以秦国不敢进攻赵国。 C.不管海力布费尽口舌，乡亲们总是不愿意搬家。 D.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 7.下面句子中的标点符号运用正确的一项是( ) (3分) A．“都从老家?”将军纳闷:“就近的岛上有土，不也行吗?” B.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。 C.花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 8.下面对句子的意思概括有误的一项是( ) (3分) A.跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体!(流星体的速度比火箭快很多) B.他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。(牛郎照顾牛很周到) C.我廉颇立下了那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（廉颇比蔺相如功劳大) 9.下列句子中没有语病的一项是( )。(3分) A.总而言之，这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。 B.你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 C.他那见义勇为的崇高品质，经常浮现在我的脑海中。 D.所有要求背诵的内容我都会默写了，就只差《少年中国说》里的几个难字还不会写。 10.下列对语段的主要信息提取最完整的一项是( )。(3分) 蟹身上的甲壳就像一顶古怪的帽子：关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹；大眼蟹的帽子四角方方的，好像一块豆腐干；梭子蟹的帽子两端尖尖的，好像织布的梭子；拳蟹的帽子，像半只皮球……真是形形色色，无奇不有。 A. 关公蟹、大眼蟹、梭子蟹、拳蟹的甲壳花纹不同 B. 蟹身上的甲壳有花纹 C .蟹身上的甲壳形形色色，无奇不有 学校 班级 姓名 考号 ………………………………密…………………………封…………………………线…………………… 五年级语文 温馨提示：仔细审题，认真作答，书写规范，卷面整洁，有2分卷面分哦 ！ 温馨提示：仔细审题，认真作答，书写规范，卷面整洁，有2分