校园乐器培训班市场调查报告.docx

校园乐器培训班市场调查报告 目 录 报告目录 一、调研概况 4 1、调查背景 4 2、调查方案 5 （1）调查目的 5 （2）调查对象 5 （3） 调查方法与抽样方法 5 （4）调查内容及项目 5 （5）调查时间安排 5 （6）调查经费预算 6 3、 问卷设计 6 4、调查实施 7 5、数据的统计处理 7 （1）问卷审核 7 （2）问卷的编码设计 7 （3）数据录入 11 （4）数据清洁 12 二、样本结构: 12 1、调查对象的基本情况与分布 12 2、样本结构 12 3、样本分布与总体分布的比较 12 三、基本结果 12 四、对不同层次的调查对象的分析 17 1、以大二学生群体为主体调查对象 18 2、对流行音乐感兴趣 18 3、大众乐器占主流 19 4、渴望学习音乐的机会 19 5、培训以兴趣爱好、培养情操为主 20 6、关注小班化、专业化培训机构 20 7、时间、金钱仍是学生关注的重点 21 五、主要项目间的关联性分析 22 六、局限性及表要说明 23 七、结论与建议 23 第 1 页第 1 页 校园乐器培训班市场调查报告 统计表目录 表 1.1 时间安排表 5 表 1.2 调查经费预算表 5 表 1.3 问题一的编码 7 表 1.4 问题二的编码 7 表 1.5 问题三的编码 7 表 1.6 问题四的编码 8 表 1.7 问题五的编码 8 表 1.8 问题六的编码 8 表 1.9 问题七的编码 9 表 2.1 问题八的编码 9 表 2.2 问题九的编码 10 表 2.3 问题十的编码 10 表 2.4 问题十一的编码 10 表 2.5 问题十二编码 10 表 2.6 调查结果及数据表 12 统计图目录 图 1.1 问卷审核流程图 7 图 1.2 调查对象分析图 18 图 1.3 音乐种类受欢迎分析图 19 图 1.4 对乐器熟悉程度分析图 19 图 1.5 渴望学习音乐的机会分析图 20 图 1.6 参加培训理由分析图 20 图 1.7 培训条件的考虑因素分析图 21 图 1.8 培训价钱考虑因素分析图 21 图 1.9 培训时间考虑因素分析 22 第 2 页第 2 页 校园乐器培训班市场调查报告 摘要：为了更进一步丰富学生课余生活，提高学生的艺术水准和弥补大学音 乐培训班的短缺，我们在大学进行了一次以问卷形式为主调查，在乐器选择，价格接受范围，培训方式等方面都有一个大致的趋向，让我们更了解市场的需求，也为我们乐器培训机构的开办提供了参考，例如选择哪些乐器为主要的培训项目，价钱在哪个价位的基础上下波动或者是应该着重那种培训方式等。 第 3 页第 3 页 校园乐器培训班市场调查报告 一、调研概况 1、调查背景 在学校周围没有一家专业的乐器培训机构的前提条件下。为更加丰富学生课余生活，提高学生的艺术水准，增强学生的文艺修养和满足部分学生对音乐追求的需求。所以组建一个乐器培训机构，以达到弥补大学生在音乐方面的发展的欠缺。 通过组织一次专门调查学校学子对乐器培训班需求度与反馈的调查，从而了解学生在音乐方面的兴趣爱好和了解市场需求，以便开展机构的运营。 2、调查方案 （1）调查目的 了解高校学生对音乐培训班的需求，以便在学校周边开培训机构。 （2）调查对象 调查的对象是华南师范大学增城学院的在校学生，不包括即将毕业的大四学生，调查单位是在校的每位学生个人 （3） 调查方法与抽样方法 调查方式：学院乐器培训班的市场需求调查采用非概率抽样（自愿样本）调查，样本量为 65 调查方法：在校园内根据乐器培训班的市场需求采用问卷形式 （4）调查内容及项目 ①被调查者的基本情况，项目包括性别、年级、课余时间等 第 4 页第 4 页 校园乐器培训班市场调查报告 ②被调查者的兴趣爱好，项目包括喜欢音乐的种类、拥有的乐器、是否计划学某种乐器、对玩乐器水平程度的要求 ③被调查者对音乐的了解，项目包括是否学过某种乐器、是否了解过某种乐器等 ④学生对乐器培训班的认知与建议，项目包括对培训班的需求度、价格接受范围、开课时间等 （5）调查时间安排 表 1.1 时间安排表 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 3 月 设计调查方案 上交调查方案 11 12 13 14 15 16 17 18 24 25 修改调查方