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部编版七年级语文上册标点符号知识专题练习
1. 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A. 金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。
B. “ ”
朱自清曾这样赞美春天: 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
C. 把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不
一。
D. 尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼 ……这些都是中华民族传承千年的美德。
2. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. “ ” “
在考场上千万别慌, 老师在考前再三叮嘱道: 做题前一定要看清题目
要求,答题要完整。”
B. “ ‘ ’ ”
(阿长)高兴地说道:哥儿,有画儿的 山哼经 ,我给你买来了!
C. 人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?
D. 杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六、七十只。
3. 下列各句中标点符号使用不规范的一项是( )
A. 这行程颇使人得其佳妙,因为,当你迁回山间行行复行行不胜引颈张耳
之苦时,突然,一条银练素带在前方闪闪烁烁起来,你兀的眼前一亮,倍
觉这碧波粼粼的江水鲜活可爱。
B. 加大对薄弱地区公共产品和公共服务投资力度,可以增加有利于供给结
构升级、弥补小康短板、城乡区域协调、增强发展后劲等方面投资。
C. 阅兵大典就看看精神:横线、纵线、斜线线线笔直,枪线,胸线、脚线
线线壮观。
D. 我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体会过,彻悟过 ……细细想来,
便知睛日多于阴雨,收获多于劳作。
4. 下列标点符号使用正确的一项是( )
A. 时间是真实存在的?还是我们的主观幻觉?
B. 母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花
C. “ ”
下山的路上,不知谁哼起歌曲 高山青 ,但整个游程却没有看到一位阿
里山姑娘
D. 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等 ……
5. 下列各句标点符号使用不规范的一项是
A. “ ” “
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 , 等闲识得东风面,万紫千红总是
”
春 ,这样的诗句,以生花妙笔,描绘出春的色彩缤纷,生机盎然。
B. 为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都
积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效。
C. , ,
两株银杏并立溪涧旁:树身粗大 四五个人才能合抱,树叶青翠浓密 郁
, ,
郁葱葱,树冠宽大如盖 遮天蔽日,树尖高耸入云 直插蓝天。
D. 中小学语文教材增加经典古诗词,让孩子们从小接触、学习、感知古诗
文的魅力,对于弘扬传统文化大有裨益。
6. 下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A. “ ” “ ”
最重要的是, 他说道: 我们心中要有对弱者的同情与爱心。
B. 前不久结束的体育考试和实验操作考试,学校安排一、二班打头阵。
C. 黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶啦、树枝啦、街道啦、都已经盖
上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。
D. 继《狂人日记》后,鲁迅又发表
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