小学一年级学科知识点名称.doc

对各知识点的针对性诊断评语集合 说明： 请教师结合自己平时的批阅评价经验，针对下面每一知识点下学生测评的等级结果分别给出相应的评语，包括总体评价、鼓励性话语，指导性和建议性话语。从而为学生后续的学习指明方向。 拼音识别 小知识点描述 分数区间 评定等级 综合评语 小知识点名称： 声母、韵母、整体认读音节、音节。 学习目标： 听辨、辨析选择、辨析组合。 成绩=85 优秀（A） 75=成绩=84 良好（B） 60=成绩=74 及格（C） 成绩=59 不及格（D） 注释： 汉字音形辨析 小知识点描述 分数区间 评定等级 综合评语 小知识点名称： 基本笔画、偏旁部首、字音、字形（笔顺、笔画）。 学习目标： 听辨、辨析选择。 成绩=85 优秀（A） 75=成绩=84 良好（B） 60=成绩=74 及格（C） 成绩=59 不及格（D） 注释： 词语识记理解 小知识点描述 分数区间 评定等级 综合评语 小知识点名称： 认读词语、识记词语、运用词语。 学习目标： 听音辨析、拼音辨析、朗读、搭配。 成绩=85 优秀（A） 75=成绩=84 良好（B） 60=成绩=74 及格（C） 成绩=59 不及格（D） 注释： 字词辨析运用 小知识点描述 分数区间 评定等级 综合评语 小知识点名称： 形近字、音近字、同音字、多音字、数量词、反义词。 学习目标： 音形意辨析运用、多音字辨析选择、数量词搭配，反义词搭配。 成绩=85 优秀（A） 75=成绩=84 良好（B） 60=成绩=74 及格（C） 成绩=59 不及格（D） 注释： 短句认读 小知识点描述 分数区间 评定等级 综合评语 小知识点名称： 句子、短文认读。 学习目标： 简单句子认读辨析、短文朗读。 成绩=85 优秀（A） 75=成绩=84 良好（B） 60=成绩=74 及格（C） 成绩=59 不及格（D） 注释： 句型表达 小知识点描述 分数区间 评定等级 综合评语 小知识点名称： 排序给定的词语组成完整的句子、标点（句号、感叹号、问号、逗号）。 学习目标： 辨析词语并组成通顺的句子，加上标点。 成绩=85 优秀（A） 75=成绩=84 良好（B） 60=成绩=74 及格（C） 成绩=59 不及格（D） 注释： 阅读分析 小知识点描述 分数区间 评定等级 综合评语 小知识点名称： 根据短文填空、判断。段落、小节、句子的关系。 学习目标： 在读懂短文的基础上从文中找出答案填空、判断、并辨析段落、句子、小节的关系。 成绩=85 优秀（A） 75=成绩=84 良好（B） 60=成绩=74 及格（C） 成绩=59 不及格（D） 注释： 看图写话 小知识点描述 分数区间 评定等级 综合评语 小知识点名称： “谁——在哪里——怎样地——干什么。”各部分的表达方法和表达词语。看图按照以上的句型确定各部分的表达词语，并进行组合成句子。 学习目标： 看图并按照固定句型辨析各部分合适的表达词组表达出一句符合要求的话。 成绩=85 优秀（A） 75=成绩=84 良好（B） 60=成绩=74 及格（C） 成绩=59 不及格（D） 注释：