教学认知实习报告.pdf

教学认知实习报告 教学认知实习的开展是学生们必经的一个过程，下面就随 WTT一起去阅读教 学认知实习报告，相信能带给大家启发。 （1） 一、见习目的 教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节，是专业教 学法课程的有机组成部分。因此，本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学 生了解社会、初步接触教学实际，增强对本专业学科知识的感性认识，获得本专业 教师教学初步的实际知识，为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教