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第二章沟通的原则和要求学习目标:了解并理解沟通的基本原则;掌握沟通的基本要求和技巧,并能灵活运用; 目 录 沟通的基本原则01 沟通的基本要求02 沟通成功的基本技巧034第一节 沟通的基本原则一、择善原则“不仅要择其善者而从之,择其不善者而弃之”,而且要”两害相权取其轻,两利相权取其重。“二、平衡原则 多重角色第一节 沟通的基本原则三、诚信原则(曾参杀猪烽火戏诸侯)“人际关系上你最喜欢具有什么特征人?”“最希望别人采取什么样的方式同自己交往?” “自己会采取什么样的方式与别人交往?” 通过真诚的交往,彼此可以加深了解,每个人都可以对对方的行为做出正确的估计,这就形成了心理上的一种安全感。第一节 沟通的基本原则四、平等原则(劳动合同)平等待人,沟通和人际关系的前提和基础不平等的两种情况:1.过分关注自我 2.一味帮助别人如何尊重别人? 1、给别人留足面子。 2、从对方的立场看问题。 3、不损害自己尊严的前提下,尽量迎合 对方的兴 趣和想法。 4、肯定别人的成绩。尊重是人的高级需要之一。第一节 沟通的基本原则五、互利原则(物质上和精神上的互利)“我赢你输”“我输你赢”“我输你输”“我赢你赢” ——双赢六、相容原则(例:P17)第一节 沟通的基本原则一、择善原则“不仅要择其善者而从之,择其不善者而弃之”,而且要”两害相权取其轻,两利相权取其重。“二、平衡原则第二节 沟通的基本要求自信倾听主动真诚沟通的要求第二节 沟通及基本要求 1、自信你自信吗定义:发自内心的自我肯定与相信。达尔文的故事第二节 沟通及基本要求案例:高材生被解雇是原因是?不自信,心态不好。我们必须相信自己——自信我是最棒的,我是最优秀的第二节 沟通及基本要求自信的作用: 是成功的基础; 能够激发人的意志力; 能够激发个体人潜能;file:///C:/Users/afafa/Desktop/%E8%87%AA%E4%BF%A1%E7%9A%84%E6%95%85%E4%BA%8B.doc案例:尼克松败于自信的故事第二节 沟通及基本要求增强自信的途径:回顾法——回忆以前自认为得意、成功的事乐事法——喜欢、愿意做的事,并热爱它自我嘉奖法——自己奖励自己信任他人法——相信别人客服害羞法——不敢表达或表现第二节 沟通及基本要求互动:表演就是要你自信分享:当你把每一件小事当成大事来做,你就锁定了成功;当你把每一个小成功和每一个进步当成毕生的追求时,你就是享受人生;第二节 沟通及基本要求2、倾听(小游戏)1)遵照命令行事目标:让学员练习如何按要求做事,及如何倾听,如 何阅读参加人数:总人数随意,分组,每组5-6人学员练习时间:3分钟工具:每人各有一张命令指示单(见附件)在讲师表示开始后才能翻开命令指示单看讲师向各学员说明:学员要在3分钟内完成纸上的指示;遵照命令行事(限时三分钟)请先阅读完才做。在这张纸的右上角写下您的尊姓大名。将你在右上角写下的“大名“圈出来。在这张纸的左上角画五个正方形。在刚才所画的正方形中各画一个十字。在正方形的四周画一个圆圈。在这张纸的右下角签上你的名字。在签名下写三个“好”字。在右上角所写的大名下,划一道直线。请在这张纸的左下角画一个十字。把刚才所画的十字周围加上一个三角形。。在这纸的背面,算一下七十乘三十的答数。在第八句中的“好“字上画一个圆圈。当你做到这儿的时候,大声喊一声“我最快“。如果你认为已遵行指示,请大声说“我最好“‘再在这张纸的背面计算二十三加三十二,再加二十三的和。从你刚才的答数减去二十三,再减去十三等于多少?请你把所得的答数和旁人比较一下。用你的笔尖在左上角五个正方形中,钻五个小洞。假如你是第一个做到这里,赶快大声喊:“我是第一“。在以上所有题目旁的数字,请把双数圈出。现在你已仔细读完了,请只做第一、第二题的工作。听,是一种能力。巴顿将军为了显示他对部下生活的关心,搞了一次参观士兵食堂的突然袭击。在食堂里,他看见两个士兵站在一个大汤锅前。“让我尝尝这汤!”巴顿将军向士兵命令道。“可是,将军……”士兵正准备解释。“没什么‘可是’,给我勺子!”巴顿将军拿过勺子喝了一大口,怒斥道:“太不像话了,怎么能给战士喝这个?这简直就是刷锅水!”“我正想告诉您这是刷锅水,没想到您已经尝出来了。”士兵答道。启示:只有善于倾听,才不会做出愚蠢的事!鼎鼎大名的五星级上将也会犯这样的低级错误!最有价值的人 曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值? 皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧? 最后,有一位退位的老大臣说他有办法。 皇帝将使者请到大殿,老臣胸
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