生物:天津市武清区杨村五中《探究环境污染对生物的影响》学案(人教版七年级下).docVIP

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教师寄语:保护环境 关爱生命 教材分析:本节通过让学生设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验,使学生认同环境污染对生物的影响,提高环保意识。本节教学要围绕学生的探究活动以及引导学生深入认识环境污染所造成的危害来进行。关于“温室效应和臭氧层破坏”的课外阅读材料,布置学生课下阅读,然后作为环境污染造成恶果的典型事例进行介绍。 学习目标 1.知识目标:以酸雨为例,说明人类的破坏性活动造成的环境污染对生物的危害; 设计并完成酸雨对生物的影响的探究实验。 2.能力目标:培养科学探究、创新实践、发散思维、合作交流等多种能力。 3.情感目标:提高环保意识,增强关心爱护生物圈的情感。 学习重点、难点 重

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