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我的学生我的课——中职学生学情分析和对策
我的学生我的课——中职学生学情分析和对策
责任编辑 :llt 发布时间 2011-11-25我的学生我的课——中职学生学情分析和对策孙淼
近几年来, 中职学校的生源对象一般都是中考落榜生。 他们在初中阶段就承受 着巨大的升学压力,在经过苦读之后,仍然无望升入高中继续学习,由于不能实现 预期的学习目标, 学习上的挫折使他们失去了学习的信心和进取心。 为了求职的需 要,有部分学生自愿选择进入中职学校学习, 但有相当一部分学生是迫于外界某种 压力,如父母的强烈要求等,而不得不进入职业学校学习的;还有一些学生初中都 没有念完,是家长为避免其子女在社会上出
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