档案管理技能训练第一章.pptx

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档案管理技能训练;课程主要内容;第一章 走进档案室(馆);第一章 走进档案室(馆);第一章 走进档案室(馆);第一章 走进档案室(馆);第一章 走进档案室(馆);第一章 走进档案室(馆);第一章 走进档案室(馆);第一章 走进档案室(馆);第一章 走进档案室(馆);第一章 走进档案室(馆);第一章 走进档案室(馆);; 第一章 走进档案室(馆) 第二节 档案的概念、分类及工作环节 ; 2、档案的法定含义 “本法所称的档案,是指过去和现在国家机构、社会组织以及个人从事政治、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。” ——《中华人民共和国档案法》;二、档案概念的演变 历代称呼不同 1、商代:册 2、周代:中 3、秦汉:典籍 4、汉魏以后:文书、文案、案牍 5、明末清初:档案;档案的起源与沿革 我国早在三千多年前的殷商时代,就已经有档案保存。; ;简牍档案和缣帛档案; 金石档案;档案的特点 历史性 档案形成的时间 多元性 档案产生的主体 广泛性 档案来源的渠道 原始性 档案形成的特点 价值性 档案保存的目的 多样性 档案的表现形式 记录性 档案的本质属性 ;档案的本质属性——原始记录性;档案的一般属性:知识属性和信息属性;▲档案的形成条件有哪些?;2.对以后工作活动具有一定查考利用价值的文件,才有必要作为档案保存;3.经过立卷归档集中保存起来的文件,才最后成为档案。 档案与文件的关系 文件是档案的前身,档案是文件的归宿; 文件是档案的基础,档案是文件的精华; 文件是档案的因素,档案是文件的组合。;档案的分类;档案的分类;;档案的一般作用;档案的基本作用; 档案工作环节;档案管理工作的基本原则;一、档案工作人员应具备的素质 (1)政治素质 忠诚于档案事业,恪守本职,遵纪守法,勤奋工作。 (2)专业素质 熟悉档案工作的法律、法规和规章制度,掌握档案工作的一般规律,学习、掌握档案工作专业知识,不断提???档案业务技能,善于解决档案工作实际问题。 (3)相关素质 广泛了解与档案工作相邻、相关专业知识,努力提高科学、文化、历史和现代化管理等知识水平和开拓创新能力; 二、了解档案工作人员岗位职责 爱岗敬业 业务熟练 有良好的职业道德、职业操守 保证档案利用服务质量 加强档案室管理工作;思考题

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