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郭宝成
Andy Guo;目录 CONTENTS; 成人学习特点;成人学习特点;成人学习特点;成人学习特点;; 内训师角色认知;------彼得.圣吉;当需要与机会改变时,应促使企业与其成员随之成长、 发展。这意谓着每个企业都应该成为学习型组织与教学型组织。训练与发展是永无止尽的。
;;内训师对企业重要性;内训师的职责;内训师的优势与不足; 企业培训流程;培训项目实施步骤;培训项目实施步骤;培训需求分析方法;目标设定;2分钟演练;策划开发;效果评估;培训成果转化;24; 教材制作原则;你愿意看到这样的PPT教材吗?;PPT教材的制作原则一;28;大标题
要点一
要点二
要点三
;自我评价:我是哪一类
讨好型——最大特点是不敢说“不”,凡事同意,总感觉要迎合别人,活得很累,不快活。
责备型——凡事不满意,总是指责他人的错误,总认为自己正确,但指责了别人,自己仍然不快乐。
电脑型——对人满口大道理,却像电脑一样冷冰冰的缺乏感情。
打岔型——说话常常不切题,没有意义,自己觉得没趣,令人生厌。
表里一致型——坦诚沟通,令双方都感觉舒服,大家都很自由,彼此不会感到威胁,所以不需要自我防卫;思路1:充分利用备注;;思路2:拆成多个页面;思路3:要点一条条显示;视觉化;70%;80/20法则
(帕列托Pareto法则);80/20法则;2分钟小练习;综合实例:幻灯片的分类;slide film
(物理性的);42; 课堂授课技巧;你最害怕什么?;控制紧张情绪;好的开始-开场;好的开始-开场;内训师的语言;内训师的声音;10分钟练习:CCTV赈灾晚会诗朗诵我们与你同在 ;如何目光接触;肢体语言;53;问题的功用;摇头
短暂闭眼
揉鼻子或鼻梁
摘下眼镜
频繁喝水
腿抖动
打哈欠;56;57;避免虎头蛇尾;参考:优秀内训师的7个要求;;QA;;Thanks!
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