青蓝工程记录册.pdf

阡 道 完 小 青蓝工程记录册 指导教师： 青年教师： 时 间： 师 徒 情 况 简 表 指导教师姓 性别 职 称 任教学科及职务 名 青年教师姓 性别 职 称 任教学科及职务 名 《师徒结对情况记载本》记载说明： 1、师徒结对仪式后一周之内，指导教师应制订好本年度的培养计划。 2、“记载本” 每学年一本，由青年教师在每次指导活动后及时记录。 3、指导项目与内容包括教学常规检查指导、教学设计审核、教学实践 汇报课指导、互相听课交流指导、教育教学总结与反思撰写指导、班级管理 与班队活动组织与设计技能指导、不定期的交流研讨等。 4 、指导形式指示范教学、检查反馈、主题研讨、案例点评、教学诊断 等。 5、指导过程与意见可记录主要要点，示范教学的教学设计与听课记录 不必填在记录册上，另附在备课本和听课笔记上。 6、“记载本”教导处定期抽查，学年末交教导处归档。 阡道完小 2016—2017 青蓝工程培养计划 为了促进新教师专业成长， 发挥学校骨干教师的示范和辐射作用， 加强 教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平，使我镇小学的“青蓝工程” 取得实效， 让师徒共同进步， 取得双赢， 我和结对教师王姣特制订如下计划： 一、培养总目标： 互相学习，互相切磋，师徒间思想不断碰撞，当师傅的时刻反思自己的 教学过程，在思索中不断进步；当徒弟的努力进取，早日成材，争取“青出 于蓝而更胜于蓝” ！ 二、具体要求： 1、师傅： （1）全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。了解徒弟的日常工作情况， 指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。 （2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确 的教育思想和现代的教育理念。 （3）精心指导徒弟备好课认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见。 （4）认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真， 是否达到要求， 讲评是否 有针对性，提出改进意见。 （5）每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。 每学期指导徒弟写 出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。 （6）鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动， 让徒弟得 到 更 多的锻炼和提高。 2、徒弟教师： （1）在师傅的指导下， 对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析， 确立提 高的方向与成长的目标。 （2）每学期在师傅的指导下，认真制定师徒结对工作、学习计划。 （3）认真备课，主动求教， 并做好记录。主动听师傅的课， 听课要认真记 录，并写出体会。学期结束记录上交备查。 （4）每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于 1 次，虚心听取意见并写 好教后记。 （5）经常找师傅汇报自己的思想、 学习和工作，积极参加各级各类竞赛活动。 （6）每学期撰写一篇教学论文或完成一个课件 , 请师傅指正。 （7）平时加强学习并注意积累资料， 写好学习笔记。 学期末上交师徒结对工 作总结一篇。 第 1 学期具体安排 日期 指导项目与内容 指导形式 9 月 教学常规检查指导、交流研讨 示范教学 9 月 教学设计