八年级数学上册13.1轴对称学案(无答案)新人教版.pdf

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13.1。1 轴对称 (一)学习要求 1. 理解轴对称图形以及两个图形成轴对称的概念,弄清它们之间的区别与联系,能识别轴对称图形 ; 2. 理解图形成轴对称的性质 , 会画一些简单的关于某直线对称的图形; 3 .掌握垂直平分线的定义。 ( 二)学习重点 轴对称的定义及性质;垂直平分线的定义。 (三) 学习难点 轴对称的定义及性质的简单应用 ; 垂直平分线的定义的简单应用。 ( 四)课前预习 1. 下列图形中不是轴对称图形的是 ( ) A B C D 2 下列图案是轴对称图形的有 ( ) A .1 个 B.2 个 C .3个 D.4 个 3. 下列英文字母属于轴对称图形的是( ) A.N B .S C 。L D.E 4.下列各时刻是轴对称图形的为( ) 5 .正方形有 条对称轴,长方形有 条对称轴,等腰梯形有 条对称轴 , 等边三角表有 条对称轴 , 圆有 条对称轴 . (五)疑惑摘要 预习之后 , 你还有哪些没有弄清的问题 , 请记下来,课堂上我们共同探讨。 典型例题 例1、观察下列图形 , 指出哪些是轴对称图形,哪些是两个图形成轴对称。 ? 例 2、如图 , △ABC与 △ AB C'关于直线 l 对称 , 则 ∠ B的度数为 ( ) A. 30° B. 50° C .90° D .100°课后作业 一、选择题 1。在下图的几何图形中 , 一定是轴对称图形的有 ( ) A.2 个 ? B.3个 C.4 个 ? D.5 个 2 .将一个正方形纸片依次按图的方式对折 , 然后沿图 c 中的虚线裁剪成图 d 样式 , 将纸展开铺平 , 所得 到的图形是图中的 ( ) 3. 如图,将矩形纸片 ABCD(图①)按如下步骤操作: (1) 以过点 A 的直线为折痕折叠纸片,使点 B 恰好 落在 AD边上 , 折痕与 BC边交于点E ( 如图 ②);( 2) 以过点 E 的直线为折痕折叠纸片 , 使点 A 落在 BC边 上 , 折痕 EF交 AD边于点 F(如图 ③);(3) 将纸片收展平,那么 ∠AFE的度数为( ) A.60 ° B .67。 5° C .72° D.75° 4. 正方形是轴对称图形 , 它的对称轴共有 ( ) A.1 条 B.2 条 C。3 条 D。4 条 二、填空题 5 。如图 , △A BC 与△D EF 关于直线 l 对称 , 若 AB=2cm,∠C=55°,则 DE= , ∠F= . 6 。在如图的交通标志图中 , 从轴对称的角度考虑,与其他三个不同的是 (填序号). 7. 仔细观察下列图案,并按规律在横线上画出合适的图形。 8. 如图,六边形 A BCDEF是轴对称图形 ,C F所在的直线是它的对称轴.若 ∠AFC+∠ BCF=150° ,则 ∠ AFE+∠B CD= 。 三、解答题 9. 如图, △ABC与△ADE关于直线 MN对称, BC与 DE的交点F在直线 MN上。 ( 1) 指出两个三角形中的对称点 . (2 )指出图中相等的线段和角。 (3 )图中还有关于直线 MN对称的三角形吗? 1 0。请分别画出图中各图的对称轴 . (1) 正方形 (2)正三角形 (3) 相交的两个圆 1 1.如图, △ABC中

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