新版PEP小学英语五年级下册表格式教案课程.pdf

兴庆区第十六小镇河分校 2015-2016 学年第二学期 五年级英语教学计划 全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激 发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习 全 实际，选择话题充分考虑到小学生的需求，本册书共 6 个单元， 2 个复习 册 教 单元，每单元分 ABC三个部分，共 10 页。复习单元为 6 页。每单元须六 材 的 课时左右，约 40 课时。 简 要 分 教材设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许 析 多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教 材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论 课 程 1、能听、说、读、写 69 个短语和单词以及 14 组句子和 6 个谚语句 标 子。 （包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题） 。 准 要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 对 全 2、能听、说、认读 85 个单词。 册 3、能听懂、会唱 6 首歌曲。 教 育 4、能理解 6 个幽默小故事。 教 5、能了解 6 项简单的语法知识。 学 的 要 学 1、学习一天中不同时间段学习和生活起居情况的表达， 尤其是学会 使用频度副词谈论日常生活； 期 2、问答最喜欢哪个季节并陈述原因； 教 3、学习 12 个月份的名称、每个月的主要活动和与序数词有关的日 学 期表达法； 重 4、学习现在进行时，能够简单描述自己或他人正在做什么，询问他 改 1、认真钻研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂 课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。 进 2、尽可能使用多种方式教学，激发学生的课堂兴趣。 教 3、及时与学生沟通，及时改进教学中存在的问题和不足 学 4、注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。 、 5、重视语音的训练，进一步复习巩固音标。 提 6、扎实训练四会句型，切实掌握语言材料。 高 7、在课堂上多开展一些有趣活动、 游戏。让学生在活动中学习英语， 主备人： 总第 1 课时 教学内容 Unit 1 My day Period 1 课 型 新授课 1. 能听、说、读、写 do morning exercises, eat breakfast, 教学目标 have…class, play sports, eat dinner 。 2. 会说句型：“ When do you do morning exercises/ …?”并能 教学重点 1. 掌握 Let ’s learn 中的动词短语并能用于回答问询作息时间。 教学难点 能用动词短语回答问询作息时间。 教具学具 单词卡、教学光盘 教 学 内 容