八年级地理上册3.2土地资源教案粤教版.pdf

3．2 土地资源 一、教学目标 1。了解我国土地资源的基本特征． ２．举例说出土地资源的类型。 3. 了解一些土地资源存在的问题。 ４。学习解决土地资源问题的对策。 二、教学重难点 1. 读图分析我国土地资源的概况。 ２。了解土地资源的类型。 三、课时安排 ３课时 四、教学过程 新课导入 ( 创设情境 , 激发兴趣） 辽阔的呼伦贝尔大草原，一望无垠的西南林区，这些是我们非常熟悉的 , 这节课我们就要学习土 地资源，我们可以从中学习它们的特征及土地资源的类型。 ( 呼伦贝尔大草原 ) （西南林区) 讲授新课 1、我国土地资源的基本特征 我国土地资源的特点可以概括为 “一多三少 ”,即总量多，人均耕地少 , 高质量的耕地少，可开发 的后备土地资源少。 ①绝对数量较大 , 人均占有量小 . 我国内陆土地总面积约 960 万平方公里 , 占世界土地面积的 7 ．1%，排在俄罗斯和加拿大之后，居世界第三位 , 但我国人均土地面积仅相当于世界人均土地占有量 的 1 ／3，人均耕地面积（１ .4 亩) 仅相当于世界人均耕地占有量的４０％。 ②各类土地资源分布不平衡，土地生产力水平低。我国地形错综复杂 , 地貌类型多，土地分布是 山地多 , 平地少，海拔小于 500 米的土地面积只占土地总面积的 2 ７．1%.特别是水资源充沛、热量充 足的优质耕地仅占全国耕地面积的三分之一 , 而且９０ %以上分布在湿润、半湿润的东南部地区。在全 部的耕地中，高产田只占总耕地面积的２ 0%,中产田占 40%，低产占 32％。 ③宜开发为 耕地的后备土地资源严重不足。我国耕地后备资源潜力约为 2 亿亩 , 真正可以开发为 耕地的只有 1 亿亩左右。 （土地资源总量丰富 ) ( 土地资源人均占有量少） ? ( 土地利用类型多样） ( 土地利用类型分布图） ２、耕地 我国各类土地资源齐全 , 形成了耕地、林地、草地等多种土地类型。耕地主要分布在东部季风区 的平原和盆地地区。北方的耕地类型以旱地为主 , 南方的耕地类型以水田为主。 我国的耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。目前水土流失、土地荒漠化和沙漠化、乱 占耕地等使得耕地减少 , 人口的增加使我国人均 耕地面积持续下降的势头难以逆转。 ( 北方的旱田 ) ( 南方的水田 ) 3、林地 林地 , 是 指成片的天然 林、次生林和人工林覆盖的土地；包括用材林、经济林、薪炭林和防护林 等各种林木的成林、幼林和苗圃等所占用的土地。 林地存在的问题： ①流转程序不规范 , 遗留问题处理难。 ②流转的价格或费用偏低，农民缺乏积极性 . ③造成林地资源闲置现象时有发生。 ④交易平台运作不规范，流转缺失公平性． 解决林地问题的对策： ①严格依法办事 , 加强对林地流转工作的指导。 ②规范林地流转程序。 ③加强法治建设。 （成片的林地） 4、草地 草地是生长草本和灌木植物为主并适宜发展畜 牧业生产的土地