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( 四)案例分析
1、公平理论的内涵
公平理论认为: 人们的工作动机, 不仅受其所
得报酬的绝对值影响, 而且要受到报酬的相对
值的影响 . 既每个人都把个人的报酬与贡献的
比率同他人的比率作比较,如比率相等 , 则认
为公平合理而感到满意 , 从而心情舒畅努力工
作; 否则就会感到不公平、不合理而影响工作
情绪。结合具体案例分析。
11
. .公平理论认为,职工的工作动机主要受工资
报酬的影响, 包括绝对报酬 (自己实际收入的数
量)与相对报酬 ( 自己的实际收入与他人实际收
入的比值)两种影响 . 每个人会自觉或不自觉地
把自己付出的劳动和所得报酬与他人付出的劳
动和所得报酬作横向比较或与自己过去的劳动
和所得报酬进行纵向比较, 通过比较, 如果发现
自己的收支比例与他人的收支比例相等 , 或现在
的收支比例与过去的收支比例相等时 , 便会产生
1
公平感,因而心情舒畅,安心工作 . (4 分)相
反,如果通过上述比较而发现不相等, 前者小于
后者 , 就会产生不公平感,进而对工作态度、工
作积极性产生消极影响。 (3 分)在本案例中 , 根
据公平理论小王在和小李谈话后有不公平的感
受 . 小王通过将自己的获得与自己的投入比值和
同事的获得和投入作比较认为不公平。( 3 分)
2.此问为开放性试题,因此只要能理论联系
实际,言之有据 , 自圆其说,分析透彻 , 就可按要
求给分。结合实际公司领导应该怎么做? 答案要
点为:
公司领导应该注意影响激励效果的不仅有
报酬的绝对值还有报酬的相对值, 激励应力求公
正,首先 : 应对小王耐心解释清楚公司的薪酬制
度,是单纯看业绩还是综合其他方面有考虑, 比
如说:学历 , 工龄等。 (5 分)还要注意对被激励
者公平心理的疏导 , 引导其树立正确的公平观。
(5 分)其次 : 至于是否答应小王的调薪要求 , 当
然也要从公司薪酬制度中有关调薪方面的规定
找出一句 , 如果没有相关规定 , 则说明公司的薪
酬制度存在问题, 需要进行修改 ., 最后:最好还
是给小王提薪,否则 , 会使小王产生极大的不公
2
平感,中国人不怕穷,最怕不公平 , 当然提薪的
种种问题中,最好能在公司薪酬制度中找打相关
依据,才是上策 .
2、员工产生压力的来源主要有 :
(1)工作负荷过重 : 结合具体案例分析。
(2 )角色冲突 : 结合具体案例分析。
(3) 角色模糊:结合具体案例分析。
(4 )人际关系:结合具体案例分析 .
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