吉林省长春市朝阳区2021_2021学年七年级道德与法治下学期学生学业情况阶段性诊断测试题(扫描版).pdf

. 吉林省长春市朝阳区 2021-2021 学年七年级道德与法治下学期学生学业 情况阶段性诊断测试题 下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。 . 下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。 . 2021 年七年级道德与法治参考答题 或③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们全面地观察事物， 探索未知。 1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.A 10.A 11.C 12.C 13.B 14.A 15.C 或④情感伴随着我们的生活经历不断积累、开展，这正是我们生命成长的表达。 〔答出其 16. 〔1〕情绪反响强烈；情绪波动与固执；情绪的表现性等。 〔答出其中任意两点即可， 2 分〕 中一点即可， 2 分〕 〔2 〕个人的生理周期。对某件事情的预期。周围的舆论气氛。自然环境等。 〔2 分〕 或进入青春期， 随着身体发育加快和生活经历的不断丰富， 我们的情绪也发生着变化等。 〔5 〕例：为青春喝彩，助梦想成真。 〔2 分〕 〔3 〕适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，那么可能 或释放青春展活力，我与祖国共奋进等。 〔符合题意即可〕 危害我们的身心安康。 〔2 分〕 〔注：16— 20 题为开放试题，符合题意即可给总分值，有合理成分，可酌情给分〕 或学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。 〔符合题意即可〕 〔4 〕转移注意、合理宣泄、放松训练、改变认知评价等。 〔4 分〕 或与信赖的长者交流。自我提醒。写一封信等。 〔符合题意即可〕 17. 〔1〕开发青少年的创造潜能。 〔2 分〕 或青春期凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 或青春的我们思想活泼， 感情奔放， 朝气蓬勃， 充满对未来的美好憧憬， 拥有改变自己、 改变世界的创造潜力等。 〔2 〕社会实践是创造的源泉等或创造离不开实践等。 〔2 分〕 〔3 〕①我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。 〔2 分〕 或②我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创 造者。 或③创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。 或④青春的创造意