广东省珠海市第九中学八年级生物上册 第17章 生物圈中的动物课件1 北师大版.pptVIP

思考：动物都直接以绿色植物为食吗？ 动物根据食性可分为： 植食动物 肉食动物 杂食动物 猜谜语? 1.草地上来了一群羊（打一水果名称） ? 2.然后来了一群狼（再打一水果名称） 生物之间由于吃与被吃而形成的链状关系。----食物链 游戏：帮我找位置 游戏规则 到前面来抽到卡片的五位同学，按吃与被吃的关系，自己排好队伍 猜猜我是谁 你能从这幅画中找出食物链吗？? 绿色植物 兔 蛇 猫头鹰 绿色植物 鼠 猫头鹰 绿色植物 鼠 蛇 猫头鹰 绿色植物 食草的昆虫 吃虫的鸟 猫头鹰 * 讨论: 通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？ 呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。 想一想，野兔数量增加的主要原因是什么？ 思考问题： 绿色植物能通过叶绿体利用光能，把无机物合成储存能量的有机物，是生物圈中的生产者。 1、植物在生物圈中有什么作用？ 2、动物能进行光合作用吗？ 请同学思考： 动物怎样获得生活必需的物质和能量？ 动物和人因为无法自己制造有机物，必须以绿色植物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以，动物是生物圈中的消费者。 直接以绿色　　　　　　　　植物为食 植食动物 以其他动物为食 肉食动物 既能吃植物、也能吃动物的 杂食动物 被吃的物体在箭头的前面 草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 海豹 海藻 鲨鱼 2）太阳 →水稻 → 虫 → 鸟 3）水稻 →鸟→人→ 蛔虫 4）草 ← 蝉 ← 螳螂 ← 黄雀 5）虫 → 鸟 → 蛇 （否） （否） （否） （否） 食物链的三个要点： 生产者，消费者，捕食关系。 1）草→ 鼠→ 蛇 → 鹰 （是） 试一试： 6）草 → 兔 → 狐 （是） *