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乘法运算的范围从整、小数扩大到分数,其意义、算法以及实际应用都
有较大的发展。下面我给你分享,欢迎阅读。
教学目标:
1.能理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算方法的过程。
2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则,并能正确地进
行计算。
3.培养学生的迁移类推能力和自主探索的精神。
教学重难点:
使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则。
教学过程:
一、欣赏主题图,激趣引入
教师:同学们,新的一学期开始了,看看愉快的数学之旅又将带我们到
哪些新的站点呢?请同学们观察主题图。 (多
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