鼻腔共鸣功能的主观评估.docVIP

鼻腔共鸣功能的听觉感知评估 1.鼻音功能亢进和评估 [儿童篇] 一大早,六个月大的宝宝起来了,开始左顾右瞧.这时阿姨走过来,抱起来他说: “乖宝宝！”宝宝朝阿姨笑一笑,嘴里咿咿呀呀的,可爱极了, [成人篇] 在大学里,我有个最要好的校友,我和好的志趣差不多,都爱跳舞和返本打球,一大早,我和她一起跑步.下课之后,我和好一起去打排球,一起在教室自习.大学四载,无忧无虑,快乐无比. 2.鼻音功能低下的评估 [儿童篇] 尼尼很喜欢将饭含在口中，妈妈骂尼尼，尼尼生气了；明明向尼尼借橡皮玩，尼尼拿起橡皮泥就走；妈妈接尼尼晚了，尼尼生气地往前奔，妈妈跟也跟不上。这样的尼尼受人欢迎吗？ [成人篇] 清晨，太阳从东面冉冉升起，阳光明媚。奶奶和妈妈领着妹妹前往闹市买奶牛。一路上，妹妹问妈妈：“妈妈，咱们买了奶牛，就能天天喝牛奶吗？”妈妈说：“当然能，你每天跟奶奶、妈妈挤牛奶，好吗？”天真的妹妹又问：“我每天喝奶牛的奶，奶牛也是妈妈吗？”奶奶和妈妈都乐了。一家人到了市场，精心挑选了一条健康的奶牛。妹妹很兴奋，和奶奶、妈妈一同牵着新买的奶牛回农场了。 评估结果: 检查项目 捏鼻发音 不捏鼻发音 捏鼻与不捏鼻发音比较 鼻音功能亢进评估 鼻音功能低下评估 说明： 鼻音功能亢进评估： (1),如果捏鼻后,患者发出的声音听起来无明显变化,则说明一存在鼻音功能亢进的现象. (2)如果捏鼻后,患者发出的声音出现明显变化,说明鼻音功能亢进 鼻音功能低下评估 如果鼻腔共鸣正常，在第一次不捏鼻朗读时，听起来鼻音很多，而在捏鼻朗读时，声音发生明显变化。如果捏鼻与不捏鼻，言语共鸣不存在明显差异，说明鼻音功能低下。 .