山东省邹平县实验中学七年级政治下册第15课抵制不良诱惑,预防违法犯罪课件.pptVIP

山东省邹平县实验中学七年级政治下册第15课抵制不良诱惑,预防违法犯罪课件.ppt

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15课复习提纲 1、不良诱惑对我们的危害是什么? 2、我们应该怎样抵制不良诱惑? 3、法律的基本特征? 4、一般违法行为犯罪之间有哪些区别和联系? 5、我们应该怎样预防违法犯罪? 复习 1、不良诱惑对我们的危害是什么? ①伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康 ②使人不思进取,放弃美好追求影响个人进步和发展 ③会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路 2、我们应该怎样抵制不良诱惑? ①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力,谨防上当受骗。 ②克服猎奇和盲目的从众心理,提高自己的控制能力 ③运用法律手段,同不良诱惑进行坚决的斗争,以保护自己,净化我们成长的环境。 1、有一天,哥哥把弟弟送进了戒毒所。生活在同一家庭,为什么哥哥不吸毒,而弟弟却染上了毒瘾呢?原来,这哥俩各自都有自己喜欢的朋友。哥哥的朋友是一群小科技爱好者,他们经常在一起搞小发明、小制作。而弟弟则经常同一些不三不四的朋友在一起吸烟、喝酒。有个朋友拿了一些“白粉”让大家吸,弟弟没有拒绝,就这样慢慢陷入吸毒的泥潭。 (1)弟弟陷入吸毒的泥潭,有哪些方面的原因? (2)我们从哥俩的事例中得到哪些启示? 2、中学生陈某,原来是一个品学兼优的好学生,自从结实了社会上结识了一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷课。开始时,他还有些自责,觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己,曾因偷学校东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了弄到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短的几天中就作案三起,最终因抢劫罪被判刑。 (1)陈某的哪些行为是违反校纪校规的行为?哪些属于一般违法行为?哪些属于犯罪行为?(在原题中标出) ( 2)一般违法行为犯罪之间有哪些区别和联系? (3)中学生陈某由品学兼优走上违法犯罪的道路,给我们什么启示? 启示:一般违法行为犯罪之间有着密切的联系,没有不可逾越的鸿沟; 我们从小要遵纪守法,防微杜渐,要预防犯罪,必须从杜绝不良行为做起。 从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。 我来当法官 2008年12月22日北京电视台报道:以林强为首的一群十几岁的中学生,身穿黑衣黑鞋,组成“孝义堂”, 他们在学校时常与其他同学发生矛盾,打架也是常有之事,每周收取保护费,随时聚在一起为“帮员”打架出气。今年5月底的一天,因为一名成员与同学起了争执,这个团伙中的8人就用棍棒砍刀将对方打伤。海淀法院对其中的六人公开宣判,六人都被判处有期徒刑,短则八个月长则一年六个月。 上述中学生的行为分别属于什么行为? 你从中受到什么启示? (1)在校内收取保护费,经常与同学打架属于一般违法行为聚众打架斗殴,用棍棒砍刀将同学打伤是犯罪行为 (2)一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟;预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起;我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法。等只要言之成理答出两点启 金榜: 1、完成P24-27的相关题:选择1-8、 材料题10 2、预习新课完成28页的填空。 * 1、国家制定或认可的行为规范 2、靠国家强制力保证实施 3、对全体社会成员具有普遍约束力 法律的特征: 一般违法行为犯罪之间有哪些区别和联系? 区别:1:一般违法危害性不大,犯罪具有严重社会危害性 2:犯罪违反了《刑法》,一般违法违反《刑法》以外法律、法规 3:一般违法行为是由国家行政机关进行批评教育或依据有关法规给以行政制裁或民事制裁,犯罪是刑罚处罚 联系 : 1、一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规。 2、有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。 3、一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。 启示:二者有着密切的联系,没有不可逾越的鸿沟;我们从小要遵纪守法,防微杜渐 具有严重社会危害性; 触犯刑法; 应受刑罚处罚 犯罪 都不同程度地损害了国家和人民的利益; 都具有社会危害性;都违反了国家的法律、法规; 情节比较轻微; 对社会危害性不大; 还没有触犯刑法 一般违法行为 相同点 区别 类别 我们应该怎样预防违法犯罪? 1、一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。 2:不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。要预防犯罪,必须从杜绝不良行为做起。 3:我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。 中学生陈某,原来是一个品学兼优的好学生,自从结实了社会上结识了一帮

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