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分析判断气候类型导学案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期: ? 第二单元 从地球圈层看地理环境 单元活动 分析判断气候类型导学案 【三维目标】 知识与技能： 1．了解气候类型的分布规律，理解影响气候的因素。 2. 掌握气候类型判断的一般步骤和方法。 过程与方法 : 1. 在活动中锻炼学生搜集、整理、分析和应用地理信息的技能， ２. 培养组织协调能力、合作、交流能力和表达能力等。 情感态度与价值观： 1．通过让学生了解世界各地不同的气候，培养学生学习地理的兴趣。 2．通过学生对自然科学的探究，养成科学的世界观。 【教学重点】 1．气候类型的分布规律； 2. 气候类型判断的一般步骤和方法 【教学难点】 1．影响气候的因素； 2 ．气候类型的判断 【教具准备】 课本插图、课件、投影仪 【教学过程】 【自主探究】 ◆自主探究一 :世界上的主要气候类型 读教材 P ３ 5 图 2 －4 － 1 “世界主要气候类型”完成 １．主要气候类型及分布 气 候 带 纬度 气候类型 在图中对应的字母或典 型地区 热 带 大致在南北纬 30 °之间 亚 热 带 大致在南北纬 30 °－４ 0°之间 温 带 大 致 在 南 北 纬 ４ ０° -6 ０°之间 亚 寒 带 南北极圈附近 极地附近 2、读教材 P５3 图 2- ４－1 “世界主要气候类型”和图２－ 4 －2 “气温变化曲线和降水量柱状 图”完成下表内容 : 地点 气候类型 最冷月气温 降水的季节分配 气温与降水的组合 A B C Ｄ 【运用知识】 1.下列四个词组中，形容气候特点的是 ( ) Ａ.阴转晴，夜晚有雷阵雨 ?B.狂风暴雨Ｃ .长夏无冬 D. 寒潮入境 ,气温骤降，有扬沙现象 ２．亚欧大陆西岸的气候类型是（ ) A. 地中海气候和温带海洋性气候 ? B. 亚热带季风气候和温带季风气候 C.热带沙漠气候和热带疏林草原气候 ? ?D.温带大陆性气候和温带沙漠气候 ◆自主探究二 :影响气候形成的因素 读教材 P53 图 2－4－1 “世界主要气候类型”和图２ - ４－2 “气温变化曲线和降水量 柱状图”根据 A 、B 、C 、Ｄ、 E、F、G 的气温曲线和降水量柱状图分析回答： 1． 根据气温变化曲线分析 (1 ）Ａ、Ｂ、 C 、D 四地的平均气温存在 ；A→ B→ D, 气温变化规律 是 : ， 导 致 该 规 律 形 成 的 主 要 原 因 是: 。 （2 ） F 、 D 两 地 气 温 变 化 曲 线 ， 其 中 两 地 的 气 温 变 化 ( 日变 化 、 年 变 化 ） 差 异 是 ： ， 形 成 的 主 要 原 因 是: 。 ( ３）形成不同地区气温差