大学英语精读第册课文全文翻译.pdf

大 学 英 语 精 读 第 5 册 和 第 6 册 全 文 课 文 翻 译 A Kind of Sermon 一番说教 也许老师比学生更容易理解， 为什么学 It is probably easier for teachers than 生在掌握了英语基本结构和句型后英语学 for students to appreciate the reasons why 习反而变得越来越困难了。 学生们自然感到 惊奇并失望地发现本来应该变得越来越容 learning English seemsto becomeincreasingly 易的学习过程却完全不是那么回事。 difficult once the basic structures and 学生们并不感到多少安慰， 在知道 老师在其努力所产生的效果似乎不及一开 patterns of the language have been understood. 始明显也会灰心丧气。 他发现那些学生很容 易去教，为他们能把所学的知识很快的用于 Students are naturally surprised and 实践。可现在，他们却面对前阶段中从未学 disappointed to discover that a process which 过的大量生词， 惯用法显得踌躇不前。 他看 到学生们在艰难地努力着， 因为他们以前认 ought to become simpler does not appear to do 为已经认识的语言现在似乎充满了令人头 昏眼花的成语，陈旧用语以及在不同上下文 so. 中有不同含义的惯用词组。 要想让他们相 It may not seem much consolation to 信他们仍朝着精通的方向发展， 他们英语就 一定提高是很困难的。 并且，只要肯花时间 point out that the teacher, too, becomes 和持之以恒。 有些学生在此情况下厌恶地放弃 frustrated when his efforts appear to produce 了学习，这并不出人意外；同时， 另一些学 less obvious results. He finds that students 生仍然充满希望地盼着老师象开始时那样 给他们以满怀信心的指导。从教师这方面 whowere easy to teach, because they succeeded 看，由于往往不得不去讲解一些无法说清楚 in putting everything they had been taught 的东西，他常常会对同事们引用一些谚语权 充台