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复习学案 : 育种学案 ———————————————————————————————— 作者 : ———————————————————————————————— 日期: ? 从杂交育种到基因工程 课前探究案 【预习目标】 能够说出各种育种方法的原理、过程和特点 【知识梳理】 一、杂交育种 1.概念 :将两个或多个品种的优良性状通过 集中在一起 ,再经过 ,获得新品种的方法。 2. 原理 :杂交育种依据的遗传学原理是 , 发生在 １ １ 3. 过程 :选择具有不同优良性状的亲本通过 获得Ｆ ，F 连续 或杂交， 从中筛选获得 需要的类型。 4 ．特点 : （1) 优点 : ①可以将多个品种的优良性状 在一起，②操作简便 (2 ）缺点 : 获得新品种周期 ，杂交后代会出现 现象 , 育种过程缓慢。 5. 应用：根据需要培育理想类型，如改良作物 ，提高单位面积 ，也可用于 、家 禽的育种 【练一练 1】育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻，这种 水稻出现的原因是 ( ) A. 基因突变 B．基因重组 C ．染色体变异 Ｄ．环境条件的改变 二、诱变育种 １. 概念 : 利用物理或化学因素来处理生物，使生物发生 , 从而获得优良 类型的方 法。 【思考】诱变育种依据的遗传学原理是 ，发生在 时期。 2. 方法 :(1 ）物理因素 : Ｘ射线、γ射线、 、激光、 ( 太空诱变）等诱变。 （２）化学因素： 、硫酸二乙酯等诱变。 3. 过程 : 选择生物→ →选择所需类型→培育。 4 ．特点： （１）优点 : 提高 ，大幅度改良某些优良性状 , 育种进程。 ( ２）缺点 : 有利变异 ，需大量处理实验材料，盲目性 。 【思考】与杂交育种相比，诱变育种有 的优点。 5．应用 :(1) 农作物育种：培育出的新品种具有抗病力强、产量高、品质好等优点。 （2) 微生物育种 : 如 的选育。 【练一练２】诱变育种能使植物体产生更多的突变个体 ,生物细胞对辐射、化学诱变剂敏感的时期是细 胞分裂的 （ ) A 、间期 B 、前期 Ｃ、后期 Ｄ、末期 三、单倍体育种 1. 原理 : 。２．人工诱导单倍体的方法： 。3 ．单倍体育种的 优点 : （1) (2 ） 【练一练 3】下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是 ( ) Ａ. 诱变育种 Ｂ. 细胞融合 C. 花粉离体培养 D. 转基因 四、多倍体育种 1 ．原理 : 。２ .人工诱导多倍体的方法： 处理 的种子或幼苗（常用 ), 处 理。 3. 多倍体植株的特点 : 。4. 实例 :三倍体无籽