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机器人课程介绍手册
机器人课程体系概览
8-10 岁
6-7 岁
智能机器人
5 岁 发明世界
3-4 岁
发现世界
认识世界
课时数量 / 单次课时 /
阶段 主题 器材
次 小时
动物与自然 8 1 乐高
认识世界 我爱我家 8 1 9090
（3-4 ） 建筑工程师 8 1
45002
奇幻旅行 8 1
发现世界 万物的奥秘（上） 8 1.5 乐高
（5+ ） 万物的奥秘（下） 8 1.5 9656
奇趣世界 8 1.5
发明世界 智能机械 8 1.5 乐高
(6-7) 快乐家族 8 1.5 Wedo 2.0
智造生活 8 1.5
机器人基础 16 2
智能机器人 机器人中级 16 2 乐高
(8-9) 机器人高级 16 2 EV3
2-18
机器人竞赛模拟 16 2
认识世界 3-4
3-4 岁的孩子开始通过五感——看、说、听、闻、触来了解身边的一切。他们开始以“自
我”为中心，在动手游戏的过程中慢慢认识、了解身边的事物。这个年龄段，通过让孩子自己
动手搭建、游戏、角色扮演等多种途径，可以让孩子学会用多种方式感知自己、表达自己、发
展自我意识。
针对 3-4 岁的儿童，推出认知世界系列课程：这阶段的课程不仅会学习 基础搭建技巧 ，认
知几何图形 ，了解数学的基本概念 ，比如颜色、形状、数字、规律等，还包含对家庭、社会、
自然的基本认识，帮助孩子懵懂起步，对自己和身边的家人、社会有进一步的了解，从家庭过
渡到社会，对自然环境和动植物也有初步的认知，锻炼孩子大肌肉手部动作、手眼协调能力、
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