大学《基础教育改革专题》试题库及答案.docVIP

德国2001年基础教育改革让地方教育部门和学校在教学上有更大的＿＿＿＿，加强质量管理强调实验教学环节、综合能力和创造能力,正确处理现代信息技术与传统教学方式的关系. 收藏 A. 命题权 B. 阅卷权 C. 招生权 D. 自主权 回答错误!正确答案：?D 日本基础教育课程改革的指导思想是每＿＿＿年更新一次国家基础教育课程。 收藏 A. 10 B. 3 C. 15 D. 8 回答错误!正确答案：?A 我国基础教育改革的国际背景： 收藏 A. 可持续发展观念和战略和经济全球化 B. 教育面临的挑战 C. 全选 D. 全球正步入信息化时代和知识经济时代的到来 回答错误!正确答案：?C 教育面临的挑战是： 收藏 A. 正规教育的资格受到挑战 B. 全选 C. 学校的功能正在发生变化 D. 新的学习观的确立和教育功能的重新认识 回答错误!正确答案：?B 日本基础教育课程改革的教育指导思想突出的方面包括：鼓励学生参与社会和提高国际意识以及 收藏 A. 为学生掌握本质的基本内容和个性发展创造宜人的教育环境； B. 全选 C. 鼓励每所学校办出特色和标新立异。 D. 提高学生独立思考和学习的能力； 回答错误!正确答案：?B 日本2002年改革后的课程力求＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, 留给学生更多自由发展的空间。 收藏 A. 突出创新教法 B. 精选教学内容 C. 以人为本 D. 以学生为中心 回答错误!正确答案：?B 发展性教育评价更注重发展对象的未来 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 课程改革的总体目标是全面贯彻国家教育方针，以提高国民素质为宗旨，突出培养学生的创新精神 实践能力，终身学习的愿望和能力，以及对社会和自然的责任感，为造就德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人奠定基础。 收藏 A. 错误 B. 正确 回答错误!正确答案：?A 基本普九和高校扩招之后，人民群众日益增长的接受优质高中教育的需求和供给不足的矛盾更为突出 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 教师发展的中心是学生的专业成长 收藏 A. 错误 B. 正确 回答错误!正确答案：?A 教育水平决定着创新潜力，高水平的、能够不断更新知识的专业人才是研究与开发活动成功的重要因素。 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 实践活动是锻炼学生创新精神和创新能力的重要舞台 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 德育是培养人品德的教育活动 收藏 A. 错误 B. 正确 回答错误!正确答案：?A 作为一门独立的课程，研究性学习指在教学过程中以问题为载体，创设一种类似科学研究的情境和途径，让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程，进而了解社会，学会学习，培养分析问题、解决问题的能力和创造能力。 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 第三次浪潮是在20世纪90年代末，这次浪潮以网络化为主要特征，计算机实现网络化并由此进一步推动了信息技术教育事业的发展。 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 一所学校教育质量的高低首先决定于生源，其次是师资，教学条件设备放在末位。 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 普通高中课程改革应创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力； 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 从1958年起，全国统一高考就成了大学招生考试的主要形式。 收藏 A. 错误 B. 正确 回答错误!正确答案：?A 教师专业化发展的主要途径是对教学进行持续不断的实验和批判性反思。 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 高考改革都不会像人们想象中那样简单，每一项新措施的出台，大都是利弊同生，如何真正解决问题才是顺利推进高考制度改革的关键，而这些都没有现实的答案可以引证。 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 我国高中毕业升入高校比例：83.5％(包括电大)； 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 发展性教育评价的内容是对发展的目标、条件及策略方法等的诊断，其过程是建设性的互动过程 收藏 A. 错误 B. 正确 回答错误!正确答案：?A 网络多元文化的交汇影响着影响者中小学生的人生观和价值观 收藏 A. 正确 B. 错误 回答错误!正确答案：?B 当前学校德育的主体性发挥不够，直接影响德育的实效性 收藏 A. 错误 B. 正确 回答错误!正确答案：?A 研究性教学是借助于问题或案例进行的一种开放性学习，不仅问题和案例对教师来说是新的，解决问题的方式、途径也不是惟一的，教师在这个过程中也是一个学习者。 收藏 A. 正确 B. 错误