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健康教育的方法和技巧 第一页,编辑于星期四:十四点 十五分。 护士职责? 第二页,编辑于星期四:十四点 十五分。 护士职责 第三页,编辑于星期四:十四点 十五分。 健康教育的概念 健康教育:是护士针对患者的生理、心理、文化、社会适应能力而组织的有计划、有目的、有组织的教育活动。 第四页,编辑于星期四:十四点 十五分。 2013年第一季度优质护理存在问题统计 第五页,编辑于星期四:十四点 十五分。 2013年第二季度优质护理存在问题统计 第六页,编辑于星期四:十四点 十五分。 健康教育存在的问题 患者对相关健康教育知识未掌握 健康教育内容空洞、未体现专科特点 护理人员对专科疾病相关知识不熟悉 第七页,编辑于星期四:十四点 十五分。 护理人员的困惑 我给他讲了,可他偏偏说没讲过 每天都在讲,可他们就是记不住 我讲的他又不相信,老是怀疑我说的不正确 第八页,编辑于星期四:十四点 十五分。 怎么办 第九页,编辑于星期四:十四点 十五分。 健康教育是一个护患双方互动的过程,要有护理人员的指导和训练,有病人的接受和配合,才能取得良好的效果 第十页,编辑于星期四:十四点 十五分。 良好的护患沟通 有效的沟通技能 前提 关键 第十一页,编辑于星期四:十四点 十五分。 健康教育的内容 第十二页,编辑于星期四:十四点 十五分。 健康教育的内容要求 第十三页,编辑于星期四:十四点 十五分。 健康教育的形式 语言教育 文字教育 示范教育 第十四页,编辑于星期四:十四点 十五分。
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