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民办培训学校 规章管理制度 目 录 一、学校领导管理制度…………………………………………… 1 二、教师职业道德规范…………………………………………… 1 （一）主要职责 （二）基本要求 （三）基本修养 三、教学常规管理制度…………………………………………… 3 （一）备课基本要求 （二）上课基本要求 （三）作业布置与批改要求 四、学生管理制度………………………………………………… 4 （一）校规 （二）学生道德规范 （三）学生守则 （四）课堂守则 （五）学生考勤和请假制度 （六）考核制度 （七）考场规则 （八）学生课外、假日活动安全管理制度 五、安全应急预案 ………………………………………… 7 （一）火灾事故 （二）食物中毒 （三）其它突发性事件工作预案 一、学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率， 科学合理地安排好日常教育教学工作， 特制定以下 工作制度。 1、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭， 敢于负责，团结协作，廉洁奉公。 2 、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加 强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充 分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。 3 、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办 公一次，现场帮助解决实际问题。 4 、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一 步改进学校工作提供依据。 5 、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意 见和建议， 认真答复他们提出的问题， 帮助排除他们思想中的障碍。 对于他们提出的应当解 决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。 6 、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作 用。 7 、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理 工作上。 8 、学校领导出差（出访），实行请假制度。 二、教师职业道德规范 教师是履行教育教学职责的专业人员， 承担教书育人， 培养社会主义事业建设者和接班 人、提高民族素质的使命。 为了加强师资队伍建设， 增强教师的工作责任心， 稳定教学秩序， 提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、 《职业 教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 （一）主要职责： 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2 、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行 教学，要求教师要 爱岗敬业， 有高度的责任心和事业心。 对学生既要严格要求， 又要关心爱护。 做到言传身教， 为人师表。 3 、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度， 要积极参加学校 教研室组织的政治、 业务学习和集体活动，严格执行学校的各项 规章制度，遵守教