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体育教研组工作计划
指导思想:
根据学校教育要树立健康第一的指导思想,深入贯彻落实《学校体育工作条例》,以人为本,进一步推进教育和教学改革,学习和使用新的课堂教学评价模式,提高学生对生命的自护能力,提高初三体育中考成绩和初中年级学生的体质健康水平。
工作要点:
一、加强教研组组风建设
1、加强组内建设,提高组员素质。认真检查落实学校制定的“师德行为要求”,净化组内小环境,做到团结、和谐。
2、进一步学习现代教育理念,树立新的教育观念,为新课程奠定良好的思想基础。不断学习本学科的前沿知识和信息,不断积累经验,提高自己的综合素质。
3、发挥本组学科带头人的示范作用,积极寻求与其他学科的整合,创设全员育人环境。积极配合学校加强对年轻教师的培养。
二、教学工作
1、树立有效教学的理念,抓好备课组建设,加强对教学常规的管理和落实,注重环境对学生的教育功能。
2、开学一周交教学计划和教学进度;制定听课计划,做好听课记录。抓好教学过程的管理,做好课堂教学反馈。
3、落实《学校体育工作条例》,做好体育档案的保存,迎接区视导。
4、加强对课间操的检查和评比工作,提高学生对课间操的认识,提高课间操的质量。
5、配合教研中心开展对青年教师备课的指导活动,发挥骨干教师的模范作用,树立品牌意识,取得个人和学校的共同进步。
6、搞好运动队的训练,积极组队参加区田径运动会。
7、组织教师合理、有效的运用现代教育技术设备。丰富本组信息管理系统,做好教学资源的收集,整理工作。
8、抓好综合实践活动课,使之与学校主题教育相联系,使学生通过动手实践和亲手设计,让学校的主题教育思想落到实处。配合奥运会。外请空竹教师,积极推进此项目在学生中的普及。
10、进一步推进《学生体质健康标准》的实施,做好测试工作。
11、搞好初三学生的体育中考工作。
12、完善器材使用条例,定期检查设备器材的安全情况,及时上报有关部门进行检修,保证体育活动的安全。
三、教科研工作
1、全组参与教育部学校体育规划重点课题:《体育教育中的合作教育应用研究》的实验,力争在学生推出符合我校实际的教学课例。
2、积极组织老师参加专题研修、培训,认真总结课改情况,不断积累经验。
3、做好校本课程的开发和研制工作,争取整理出一个项目的内容和教法。
一、指导思想
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。全面落实《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生机勃勃的校园体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,提高学生活动能力,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作,从而推进素质教育的发展。
二、工作内容
1、进一步加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,规范第三套广播操动作教学,提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学,及用眼卫生教育。举行广播操和眼保键操比赛。
2、以“激趣乐学,主动发展”来深化“小学生快乐体验教育”。
3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”运动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、制定规划操行制度:“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制。
6、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。
7、开展校体育公开教学研讨活动活动。
8、开展教师体育锻炼活动,并且积极参与课间操锻炼,做到师生同操。
9、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。
10、开展全校师生安全教育紧急疏散演练。
三、工作安排
9月份:
1、学习新课程标准,制定学校。
2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。
3、落实“阳光体育”活动方案,实施
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