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一 寸 光 阴 不 可 轻 江苏开放大学 实践性教学作业 学 号 姓 名 课 程 代 码 110069 课 程 名 称 管 理 心 理 学 评 阅 教 师 第 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 《管理心理学》 实践性教学环节作业 一、 通过学习，就你对管理心理学的认识与意义写一写心得体会。 字数不少于 300 字。 通过学习，就你对管理心理学的认识与意义写一写心得体会 通过一学期的《管理心理学》的学习，让我对这门课程有了一定的了解，那我就 浅谈一下自己的心得体会吧！这门课程涉及到各个方面。我个人认为 , 无论在学 习生活 , 生活工作之中都需要具备几点管理心理学的知识。 因为 , 它可以帮助我们 在这些方面变得更加得心应手 , 而且 , 在管理工作的同时 , 也是种捷径 , 更能让自 己的工作达到“时间少，效率高”的效果。 首先什么叫管理心理学呢？管理心理学是现代管理理论的重要组成部分，它 是一门以心理学、 社会学、 文化人类学和政治学等学科为基础， 以组织中人的心 理活动和行为反应模式为研究对象的学科。 它是心理学知识在组织管理工作实践 中应用的结果。是研究组织系统内， 个体、群体及结构对组织内人的行为的影响， 以理解、预测和管理人类行为，提高组织绩效的一门科学。 学习管理心理学， 使我了解了有关心理学的基本知识， 学会了通过对他人心 理的分析而更加了解、 接近他人。 也对社会上的一些现象有了更深入的了解。 最 重要的是， 认识了我自己， 虽然不是很全面但是对自己还是有了小小的了解。 关 于“经济人”假设的基本观点那点：人类多数趋于天生懒惰，不愿多做工作；人 类多数缺乏雄心， 希望依赖他人， 而不喜欢担负责任； 人们多数喜欢以自我为中 心而忽视组织目标；多数人安于现状，习惯于抵抗变革；人们易受欺骗，常有盲 从举动。看到这些的第一想法就是： 这说的不就是我吗。 我觉得自己应该静下来 好好想想，反省一下自己，改变自己，使自己变得更加完善。 人是社会性的， 作为社会的一个成员， 人不能独立的生存， 他总是生活在一 定的团队中， 个人在团队中的行为， 同他在独自一个人时的行为是不同的， 有其 特殊的规律。现代社会是信息的社会，信息把许多独立的个人，团体贯通起来， 成为一个整体， 信息沟通是交流意见， 传递感情， 协调人际关系所不可缺少的手 段，沟通是管理的重要组成部分， 作为一个管理者， 首要的一个任务就是有效的 沟通。人不能脱离社会而单独生活， 人在社会实践和团体生活中， 不可避免的与 他人发生相互作用、 相互影响， 形成一定的人际关系， 建立和维持良好的人际关 系