2021年有关师德师风演讲稿三篇.pdf

In the end, what you believe can become what you believe. In the end, what you believe can become what you believe. 简单易用 轻享办公（页眉可删） 简单易用 轻享办公（页眉可删） 2021年有关师德师风演讲稿三篇 2021年有关师德师风演讲稿三篇 师德师风演讲稿 篇1 师德师风演讲稿 篇1 各位领导、老师： 各位领导、老师： 你们好！我演讲的题目是《长大后我就成了你》。 你们好！我演讲的题目是《长大后我就成了你》。 当我知道演讲内容是关于师德师风时，我的脑海里便突然哼 当我知道演讲内容是关于师德师风时，我的脑海里便突然哼 起了宋祖英的 《长大后我就成了你》， “小时候我以为你很神秘 起了宋祖英的 《长大后我就成了你》， “小时候我以为你很神秘 ＼让所有的难题成了乐趣＼小时候我以为你很有力＼你总喜欢 ＼让所有的难题成了乐趣＼小时候我以为你很有力＼你总喜欢 把我们高高举起。长大后我就成了你＼才知道那支粉笔＼画出的 把我们高高举起。长大后我就成了你＼才知道那支粉笔＼画出的 是彩虹落下的是泪滴＼长大后我就成了你＼才知道那个讲台举 是彩虹落下的是泪滴＼长大后我就成了你＼才知道那个讲台举 起的是别人＼奉献的是自己。”第一次听到这首歌还是小学六年 起的是别人＼奉献的是自己。”第一次听到这首歌还是小学六年 级快接近毕业考试时，班主任赖老师为了让我们放松心情而教我 级快接近毕业考试时，班主任赖老师为了让我们放松心情而教我 们唱这首歌，他拿着二胡在讲台上一句一句的教，我们在底下一 们唱这首歌，他拿着二胡在讲台上一句一句的教，我们在底下一 句一句的唱，当时赖老师在我们的心里是那么的神秘，那么的有 句一句的唱，当时赖老师在我们的心里是那么的神秘，那么的有 力，多希望以后也能像赖老师一样，成为一名光荣的人民教师。 力，多希望以后也能像赖老师一样，成为一名光荣的人民教师。 前段时间和久未联系的初中同学聊天。她说，“你现在当老 前段时间和久未联系的初中同学聊天。她说，“你现在当老 师了吗？”我回： “是啊，现在是老师了。”她说： “哈哈，我 师了吗？”我回： “是啊，现在是老师了。”她说： “哈哈，我 当时就觉得你一定会当老师。”我懵了，当时，初中，就知道我 当时就觉得你一定会当老师。”我懵了，当时，初中，就知道我 会当老师？之后是久久的回味，是什么样的行为，会给她这样的 会当老师？之后是久久的回味，是什么样的行为，会给她这样的 感觉？而作为老师又应该拥有什么样的品质呢？ 感觉？而作为老师又应该拥有什么样的品质呢？ 老师最重要的品质之一是爱心，有人说 “爱自己的孩子是本 老师最重要的品质之一是爱心，有人说 “爱自己的孩子是本 能，爱别人的孩子是圣人”而我们老师就担当着社会圣人的角色。 能，爱别人的孩子是圣人”而我们老师就担当着社会圣人的角色。 经常听到 “某某老师半夜来学校送学生去医院，某某老师倾尽全 经常听到 “某某老师半夜来学校送学生去医院，某某老师倾尽全 力帮助学生筹集学费，某某老师利用晚自习时间找学生谈心了解 力帮助学生筹集学费，某某老师利用晚自习时间找学生谈心了解 他的困难等等”，这些都是爱学生的体现。一个有爱的人才会是 他的困难等等”，这些都是爱学生的体现。一个有爱的人才会是 一个对社会有用的人。我们在给予学生爱的同时，她们不仅能感 一个对社会有用的人。我们在给予学生爱的同时，她们不仅能感 受到爱，而且还受到了爱的教育。陶行知先生说过生活即教育， 受到爱，而且还受到了爱的教育。陶行知先生说过生活即教育， 我们不仅要在学习中授业解惑，还应该在生活中关爱学生，用爱 我们不仅要在学习中授业解惑，还应该在生活中关爱学生，用爱 去教育感化学生。 去教育感化学生。 老师的另一个重要品质是耐心。耐心是老师与学生建立互相 老师的另一个重要品质是耐心。耐心是老师与学生建立互相 信任关系的重要桥梁。我们现在来玩个游戏，游戏名称是 “你说 信任关系的重要桥梁。我们现在来玩个游戏，游戏名称是 “你说 清楚了吗？”请举起你们的双手，拇指