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规则话题作文素材 在我们的语文书上有着一个意义深远的单元，那就是规则单元，上面讲述了关于规则的故事，指引我们一定要遵守规定，不然就不能成为正果。说到规则，我也记得几件关于规则的事。 一天早上我从温暖舒适的被窝起来，洗漱完毕后，就让爸爸开车送我去上课，我们津津有味的吃完妈妈做的早餐以后，发现时间有些紧张了，就手忙脚乱的收拾好课本，连蹦带跳的和爸爸妈妈去停车场开车，我们坐上车，爸爸急急忙忙的开启了发动机，我们迅速地开出了停车场，将车开在大道上，左右两边耸立着一座座雄伟的高楼大厦，使我沉醉在其中，爸爸一看表，上课要迟到了，就把汽车开的飞快，可是，眼看就要撞到一个正在过马路的人!我才愣过神来，急忙大声叫道：“爸爸，慢点!小心撞到人了，一定要遵守交通规则!”我爸爸才意识过来，急忙刹住车，汽车慢了下来，才避免了一起严重交通事故。后来我们一路安全的到达了上课的地方。爸爸说，多亏我提醒，以后一定要遵守交通规则啊! 不以规矩，不成方圆。我们老师教我们的这句话深深地刻在了我的心里，使我成为一个遵守规则的人。就像如果爸爸没刹车，就会导致交通事故，导致人员伤亡。所以，我们大家不管干什么事情都要遵守规则! 古人云：“无规则不成方圆。”规则在我们的生活中无处不在。例如：校规、班规、家规、国规……今天，我和同学们组成一个调研小组，来调查人们遵守交通的情况。 我们首先来到了一个车流量较多的红绿灯口，发现这里等红绿灯的人极少，几乎所有人都闯红灯：小学生，老年人，少男少女，上班族等。 在一个上午的调查、观察中，我们发现几种问题：中国式过马路。不管红灯绿灯，形成人群，齐过马路;赶时间。从两车中的缝隙中穿过;认为开车的司机不敢撞人，怕违章，不管什么情况，车也会停下来让人先过……可意想不到的事就发生了。 当我们准备离开的时候，从我们来身后传来一阵阵嬉笑声、打闹声，一群小男孩在追逐玩耍。他们飞快地从我们身旁跑过，来到红绿灯口。结果他们看也没看是红灯还是绿灯，直接冲向马路的对面。就在这时，一辆小汽车疾驰而来，刚开到离一个小男孩不到一米的位置，司机发现了有人跑着过来，马上停下了飞快行驶的汽车。幸好这位司机发现了奔来小男孩儿，不然，那将会发生一场不可挽救的悲剧! “红灯无数次，生命只一次。”只有所有人都遵守交通规则，才会让生命有保障，生活更加美好! 我们所回的家是一个小家,班级则是一个大家,同样都是家,我们应该爱护家里的一切。 如果有人把你的家弄得乱七八糟,你会高兴吗?我想肯定不会吧.同样班级也是家,所以请爱护班级里的一切.不要用粉笔扔人,不要乱扔垃圾,不要在班级里吵闹.因为这是你的家.请与同学们和平相处,因为他们是你的家人。 爱护班级中的一切吧,让它成为你快乐的回忆! 我们班的班规： 1.我订的班规是：见到老师要主动问好。 原因是：我们外国语中学是一座先进学校,一直有许多人来参观,所以见到老师要主动问好是义不容辞的。 2.我定的班规是：不许抄作业.理由如下：有的同学为了抄作业不动脑,对自己的损失大,也影响别人.每天早上,我早去了的话有时会看见有几个同学早早地来了在那里抄作业,这样下去考试成绩怎么会有提高呢?当然,问问题是可以的,最后发展成为抄就不行了。我们应该明白学习是为了自己,而不是别人。 3.我订的班规为：在课间时,不许故意招惹或打骂他人。 原因很简单,就是因为在课间时,本来应该不是很吵的教室,在课间时十分吵闹,许多认真的同学想利用课间的时间来写作业,可太吵了,有心无力了.有些同学想在课间时睡上一会,也没有办法了.更可恨的是,有人在课间时有意无意的想去捉弄或打一下其他人,让他她生气,去追逐打闹。 所以希望这一条班规能起到应有的作用。 4.我来定班规 我认为我们班男生在课间经常说脏话,所以我定的班规就是不准说脏话,因为说脏话真的很难听,而且不符合一个中学生的身份,并且有的话真的很伤人。 5.一起定班规 班规是：不在教室吃膨化食品。 原因：自从老师说可以带干粮来之后,虽说可以带饼干、面包、牛奶等食品,但还是有许多人带了什么奇多、妙脆角、还有百事、可比克薯片等.所以,一直有许多的垃圾,有难闻的味道,如果吃了这种食品,会得许多病。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。