小学生四年级自我评价_四年级学生期末简单自我评价.pdf

精品文档 小学生四年级自我评价_四年级学生期末简单自我评价 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 小学生四年级自我评价篇一 (一)我这个学期以来，思想品德好，学习、 卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。 我想参加发言评比。 (二)我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规 章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学 习及卫生的评比。 (三)这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心 二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的 卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参 评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极， 朗读好听，所以想参选这些! (四)经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下： 我是一个性格内向的 孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还 不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。 卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。 以上是我自己对本学期的自我签定。 我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢! (五)这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。 尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发 言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业 粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。 小学生四年级自我评价篇二 一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不 论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助 同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财 物，爱护公共卫生。 1 精品文档 二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作， 把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然 后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地 去做，发现错误及时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。 三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天 下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干 净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休 息。 四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能 积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问 题是一种用功学习的表现。 小学生四年级自我评价篇三 1、本人在学校他尊敬师长、团结同学，从 不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中 获奖，是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真 负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布 置的各项工作，在学生中有较大的影响力。入校以来，本人谦虚谨慎脚踏实地， 努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练，我这只 雏鹰正在不断努力拼搏，展翅高飞，成就着自己未来的梦想。 2、以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来 鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、 合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上初中以来的每次考试 中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，然而，虽然取得的了 如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真;三年来，我从不迟到、 早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 下一页更多精彩“小学生四年级自我评价” 小学生四年级自我评价篇四 四年级马上就要过去，一学期又结束了。我 对这一学期的表