（苏教版）2017-2018学年高中专题一“风神初振”的初唐诗春夜别友人二首（其一）课件选修《唐诗宋词选读》（语文）.pptVIP

专题一　“风神初振”的初唐诗 春夜别友人二首(其一) 文题解读 文本赏读 内容索引 文本拓展 文题解读 陈子昂(659～700)，字伯玉。梓州射洪(今属四川)人。活动年代主要在武则天时期，比“四杰”中的王、杨还略晚一些。陈子昂家世豪富，少任侠，性情豪迈。十八岁始发愤读书，博览群书。二十四岁举进士，官至右拾遗，多次上书论政，陈述时弊。曾随武攸宜军 出击契丹，相处不合。后解职还乡，被受武三思指使的县令段简诬陷入狱，忧愤死于狱中，时年四十二岁。他渴望乘时代风云而大展宏图，却重蹈了具有诗人气质的慷慨之士在官场中难以逃脱的厄运，陷没于险要的政治漩涡。有《陈伯玉集》。 一、诗人名片 他反对齐梁的浮艳文风，力主恢复汉魏“风骨”，为唐诗的健康发展做出了积极贡献。韩愈称赞他：“国朝盛文章，子昂始高蹈。” 碎琴求名 子昂初入京，不为人知。有卖胡琴者，价百万，豪贵传视，无辨者。子昂突出，谓左右曰：“辇千缗市之。”众惊问，答曰：“余善乐此者。”曰：“可得闻乎？”曰：“明日可集宣扬里。”如期偕往，则酒肴毕具，置胡琴于前。食毕，捧琴语曰：“蜀人陈子昂有文百轴，驰走京毂，碌碌尘土，不为人知，此乐贱工之役，宜其留心！”举而碎之，以其文遍送会者。一日之内，声华溢郡。(《唐诗纪事》) 二、诗词故事 这首诗作于武则天光宅元年(684)春。时年二十六岁的陈子昂离开家乡射洪，奔赴东都洛阳，准备向朝廷上书求取功名，临行前有人设宴欢送他。席间友人的一片真情触发了作者胸中的诗潮。 三、文题背景 文本赏读 1.按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗，感知诗的内容。 一、诵读，整体感知 提示　此诗虽写离情别绪，但无长吁短叹的哀伤语句，于沉静中见深挚的情愫。朗读时，不作哀声而多幽深的情思。 提示 2.在前面的基础上有感情地诵读该诗。 面对华筵，频频举杯，劝君更饮一杯酒； 别筵将尽，离愁丛生，竟无语凝噎。把 臂送行，时光催人离别，不为离人暂停 须臾，目送友人沿着这条悠悠无尽的洛 阳古道踽踽远去，路也迢迢，心也遥遥，不知何处是归程！ 二、悟读，诗情画境 1.本诗是一首离别诗，诗人是如何通过空间和景色的转换来表达离情别意的？ 三、品读，鉴赏评析 答案 答案　诗人先写离别时的华筵(室内)的人和物，再写与朋友告别时的环境(室外)，突出表现了对朋友依依惜别之情。诗人是根据离别的时间顺序来安排空间和景色的转换的，景色随着空间而变化，情感跟随景色的变化而逐渐加深。可用下表来显示： 空间 离堂华筵(室内) 别路山川(户外) 洛阳古路(遥想) 景色 银烛青烟 金樽绮筵 明月高树 长河晓天 悠悠古道 情感 相对无言 离情缠绵 时光催人 难舍难分 悠悠离情 此会何年 2.赏析“银烛吐青烟，金樽对绮筵”中“吐”“对”二字的妙处。 答案 答案　一个“吐”字，使人想见离人相对无言，怅然无绪，目光只是凝视着银烛的青烟出神的神情。一个“对”字，其意是面对华筵，除却频举金樽“劝君更尽一杯酒”的意绪之外，再也没有什么可以勉强相慰的话了。此中境界，于沉静之中更见别意的深沉。 3.简要分析“明月隐高树，长河没晓天”一联的表达技巧。 答案 答案　衬托(融情于景)，借树阴遮住西沉的明月，银河淹没在破晓的曙光中，衬托出时光催人离别，难舍难分的心情。(亦可从“炼字”的角度回答，抓住“隐”、“没”两字来体会) 文本拓展