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论语演讲稿模板合集六篇 论语演讲稿 篇 1 亲爱的老师、同学们： 今天，我终于读到论语的第 8 篇了，回想着原来读的辛苦。有许多 字不会读，都要一个字一个字的查，字典翻都翻得想吐。虽然前面很 辛苦，但吃得苦中苦方为人 上人嘛。孔子的仁和礼都在我的心底扎 下了深根。正所谓半部《论语》治天下。我从课前导读上也读到孔子 主张有教无类：不论社会地位高低贵贱，每个人都应有受 教育的机 会。 我读论语时发现了一句话：子曰：吾十有五而至于学，三十而立， 四十而不惑，五十而知天命， 六十耳耳顺， 七十而从心所欲， 不逾矩。 我以为并没有什么大的 含义便直接看译文了。译文上是这样写的： 孔子说：我十五岁时开始立志做学问 ; 三十岁时说话办事的有把握 ; 四十岁时遇事就不迷惑 ; 五十岁时懂得了什么是天命 ; 六十岁时凡听 到的都能辨别是非 ; 到了七十岁时才能达到随心所欲，想怎么做就怎 么做，也不会超出规矩。 我从这句子中隐约体会到一个含义。 孔子自述了他学习和修养的过 程。这一过程，是一个随着年龄的增长，思想境界逐步提高的过程。 就思想境界来讲，整个过 程分为三个阶段：十五岁到四十岁是学习 领悟的阶段 ; 五十，六十岁是安身立命的阶段，也就是不受环境左右 的阶段 ; 七十岁是主观意识和做人的规则融合为一的阶 段。在这个阶 段中，道德修养达到了最高的境界。孔子的道德修养过程，有合理因 素：第一，他看到人的道德修养不是一朝一夕的事， 不能一下子完成， 不能搞突击 ，要进过长时间的锻炼和学习，要有一个循序渐进的过 程。第二，道德的最高境界是思想和言行的融合，自觉的遵说道德规 范，而不是勉强去做。这两点对任何人， 都是适用的。 《论语》是一本好书大家好好读吧，我相信大家。 论语演讲稿 篇 2 亲爱的老师、同学们： 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 古人云：”半部论语治天下“，虽然我并不是很理解学习《论语》 的作用竟然有如此之大， 但这个周，通过对我们班的论语一角的学习， 我了解了一条条《论语 》里蕴含的知识，发现它对我们的学习真的 很有帮助。 ”知之者不如好之者， 好之者不如乐之者“， 这句话让我感触很深。 她的意思是：拥有知识的人不如爱好知识的人 ; 喜爱知识的人不如以 学知识为乐趣的人。这 句话告诉我们要对知识产生兴趣，只有对” 知“乐而为之，才能不断积累更渊博的知识。 这句话让我想起了我的古筝学习。 最初，我因为她优美的旋律和音 色而喜欢上了她， 但枯燥的日复一日的练习却让我几次都想放弃， 坚 持到现在，我已经慢慢体 会到了，古筝带给我的乐趣，每天的练习 也不再只是完成作业。我还发现一个秘密，要是我这个周喜欢练了， 总会有很大进步，要是这个周应付了，不仅没有提高， 可能还会后 退，所以我觉得孔子的这句话真对，对学习的内容有兴趣、用心才能 学得好，取得更好的成绩。现在，我已经把学古筝当作一种乐趣了， 只是还不够深， 应该继续努力。 再看看其它学科，总是喜欢的，感兴趣的学得更好些。我的数学不 太好，常常会出一些不该错的题。结合《论语》里的这句话，再看着 班上的数学尖子生们，我 发现她们非常喜爱数学，常常以解题为乐 趣。而我，还只是把它当作一门知识