语文教案三篇.pdfVIP

关于语文教案三篇 关于语文教案三篇 在教学工作者实际的教学活动中， 总不可避免地需要编写教案， 编写教案 有利于我们准确把握教材的重点与难点， 进而选择恰当的教学方法。 那么教案应 该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的语文教案 3 篇，欢迎阅读与收藏。 语文教案 篇 1 教学目标： 1 、能对晴朗的夜空进行无穷的遐思和美妙的想象， 使学生发挥丰富的想象 力，培养学生的创造思维。 2 、会写想象作文， 能把想象的经过写清楚， 并能联系生活表达自己的真情 实感。 教学重点： 激活自我储备，引发奇特的想象，写出自己的奇思妙想。 教学难点： 能展开丰富的想象和幻想，进行自由表达和有创意地表达。 教学准备：课件。 教学课时： 2 课时。 教学过程： 一、创设情景，导入新课。 1 、欣赏。 2 、是啊，在静静的月夜里，月亮真的美丽而神秘。自古至今，一直都是人 们遐思与幻想的源泉。 3 、板书课题。 二、说故事，激发学生想象。 1 / 7 1 、在晴朗的夜空，你会发现哪些美丽、有趣的现象呢 ? 2 、月缺月圆是怎么回事呢 ?学生读书中第二小节，回答。 3 、读书中的想象文章，让学生谈。 三、学生进行想象、创造。 1 、描述：美好的情景总能激起人的无限的遐思，面对这迷人的月夜，我们 会不禁沉醉其中，让我们张开想象的翅膀，飞吧 ! ……看月夜星空图，让学生进 入想象的境界。 2 、你肯定有过无穷的遐思和美妙的想象， 你想到些什么呢 ?学生进行想象， 编故事。 四、学生激情练说、交流。 1 、小组内说。 2 、指生说想象的内容。 五、指导学生写作。 1 、讲解本次写作的要求。 2 、学生根据自己想象的内容，确定自己的写作的题目。 3 、学生构思写作文，自己修改作文。 六、誊写作文。 语文教案 篇 2 一、教育与训练目标 1 、知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法。 2 、懂得上课发言要先举手，后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。 二、教育与训练要点 1 、上课学会用眼，用听老师指挥。 2 、上课时耳朵要仔细听老师的讲课和同学的发言，边听边想，不懂要问， 双手不搞小动作。 三、教育与训练准备 1 、了解学生对眼睛、耳朵在上课时的作用知道多少。 2 、一只眼睛模型，一只耳朵模型。 2 / 7 四、教育与训练过程 1 、出示模型导入：出示眼睛模型。提出问题：小朋友，这是什么？你知道 眼睛有什么用处？ 对呀！解放军叔叔用眼睛来保卫祖国，科学家用眼睛来搞科学实验，工人 叔叔用眼睛来制造机器， 农民伯伯用眼睛来插秧、 锄草。 我们小朋友要用眼睛来 学本领。 2 、激情明理导行 我们小朋友都有一双明亮的眼睛，有的小朋友会用眼睛来学习，有的小朋 友却不会用眼睛来学本领。。为什么呢？下面我们来做个游戏。 （1）游戏明理：人体照相机。 老师请两位同学到讲台前，一位同学用眼睛看老师，另一位背超着老师， 眼睛看不到老师。 教师拿出一张卡片， 上面写着：我是小学生。 请这两位同学讲， 老师卡片上写了什么字？教师提出问题： 为什么一位小朋友讲得出， 另一位讲不 出？ （2 ）怎样才算会用眼睛呢？ 讨论后归纳：老师讲话，眼