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;前言;课程结构;第 一 讲 ;1、执行在组织管理中的位置;2、影响执行绩效的三个因素(人);3、东西方思维对执行与角色的影响;4、执行与执行力—A、什么是执行;A1案例分析—结论:何谓执行型思维;A2、执行是一套系统;--战略流程:将人员与运营相结合;--运营流程:在战略与人员间建联系;--人员流程:在流程与运营间建联系;--执行文化:在责权利对等中导向;4、执行与执行力—B、什么是执行力;5、执行力不佳的原因与突破口; ; ;第 二 讲 ;本章节说明;案例分析;1、职场角色认知---知止;A、知止---定位;B、知止---定位;C、定位---用 的眼光看自已;D、定位—核心是:以 为基础;E、职业化是赢得 的保证;2、职位角色认知---知变;A、角色转换的要素;第 三 讲 ;案例分析;1、影响个人执行力的主要职业化心态;一、塑造阳光心态,提升抗压能力;二、责任心态--积极主动,勇于承担;评价你是否尽职尽责的六把尺子;第 四 讲 ;1、领导与执行力;A、领导在执行中的作用;B、提升执行力的途径—内在要求;C、提升执行力的途径—外在体现;2、制度与执行力;A、制度是保证;B、制度三要四化;3、文化建设与执行力;A、为何要进行文化建设;B、执行型文化的要求;谢谢大家
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