（新人教版）八年级下册第八单元第一章第一节传染病及其预防（第1课时）习题课件（生物）.ppt

16．以下属于传染源的是( ) A．患蛔虫病的人 B．细菌、病毒 C．肝炎病人用过的餐具 D．艾滋病人的血液 A 17．(2017·黑龙江齐齐哈尔)传染病流行的基本环节不包括( ) A．传染源 B．传播途径 C．病原体 D．易感人群 18．下列几组疾病中，全是传染病的一组是( ) A．结膜炎、蛔虫病、狂犬病、地方性甲状腺肿 B．麻疹、水痘、贫血、流行性乙型脑炎 C．肺结核、流行性感冒、非典型性肺炎、肝炎 D．糖尿病、艾滋病、天花、龋齿 C C 19．(2017·江苏宿迁)一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法不正确的是( ) A．甲是传染源 B．乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源 C．微丝蚴是传播途径 D．消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率 C 20．据调查，患有流感的人讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，而周围的抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可以引起流行性感冒。 据此材料回答下列问题。 (1)流行性感冒的病原体是_______________，传染源是_____________________，传播途径是______________，易感人群是_______________________________。 流感病毒 患有流感的病人 空气、飞沫 病人周围抵抗能力较弱的人 (2)患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有___________能力。 (3)在教室中预防该病的主要措施是_______________________________________________。 免疫 经常开窗，保证教室内空气流通 21．将下列各种传染病进行分类，并将各传染病与相应的传染病类型用线连接起来： 第八单元　健康地生活 第一章　传染病和免疫 第一节　传染病及其预防 第一课时　传染病流行的环节 一、传染病的概念及特点 1．传染病：由___________引起的，能在__________之间或人与动物之间__________的疾病。 2．病原体：包括_________、________和___________等。 3．特点：具有__________和____________。 病原体 人与人 传播 细菌 病毒 寄生虫 传染性 流行性 二、传染病流行的基本环节 1．传染源：能够________________的人或动物。 2．传播途径：病原体离开____________到达人或动物所经过的途径。如___________、饮食传播、_______________等。 3．易感人群：对某种传染病缺乏____________而容易感染该病的人群。 散播病原体 传染源 空气传播 生物媒介传播 免疫力 知识点1　传染病的概念及特点 1．(2017·襄阳期中)下列属于传染病的是( ) A．心脏病 B．红眼病 C．龋齿 D．癌症 B 2．(2016·湖南长沙)天花是一种在全世界已经被消灭的传染病。目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒。天花病毒是天花这种病的( ) A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感者 A 3．下列生物中，属于病原体的是( ) ①草履虫　②蛔虫　③血吸虫　④老鼠　⑤苍蝇 ⑥疟原虫 A．①③④ B．②③⑥ C．①④⑤ D．②④⑤ B 4．传染病与非传染病不同，传染病具有( ) ①传染性　②广泛性　③流行性　④暴发性 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ B 知识点2　传染病流行的基本环节 5．(2016·浙江宁波)2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播。下列说法正确的是( ) A．寨卡病毒是该病的病原体 B．寨卡病毒不是生物，没有遗传物质 C．该病的传播途径与流感相同 D．在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群 A 6．传染病的传染源是指( ) A．病原体 B．散播病原体的人或动物 C．病人的分泌物或排泄物 D．传播疾病的生物或生物媒介 B 7．流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( ) ①传染源　②病原体　③传播途径　④传染病　⑤易感人群 A．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③② D 8．(2016·江苏南通)在传染病流行的三个环节中，禽