讲演与口才第二节提高说话能力的途径.pptx

第一章 口才施展的基础;知识目标 1、克服怯场心理。 （含义、具体表现、克服方法） 2、掌握正确的说话原则。 3、优化说话能力的思维方法。;怯场的含义;1、怯场的含义 怯场是指人说话(主要是讲演)时出现的恐惧慌乱的心理。;2、怯场的具体表现 心率加快、血压升高、出汗、口干舌燥、喉头发紧、声音打颤、四肢僵硬、肌肉抽搐、头疼晕眩等。 表现因人而异，程度不等。 ;说话者承认自己胆怯; 一位心理学家曾做过这样的试验：当一位很胆怯，又不具有自信心的女孩子，??被人有意地充分肯定、赞扬了一段时间后，其自信心大为增强，言谈举止与从前判若两人。 自信心对于人的心理有重要的影响。;自信建立在充分准备的基础上;（2）说话者承认自己胆怯 【示例】 曾经创造美国人寿保险金额最高记录的“超级推销大王”法兰克·贝德佳先生，在回忆录里写道：“自己胆怯，自己立即承认，这是我战胜胆怯的不二法门。”有一次，为了争取一项巨额保险契约，他必须拜访当时的汽车大王布斯先生。当他走进布斯先生豪华的大办公室时，竟怯场了，两手发抖，牙齿上下打哆嗦，身子也颤动不已。; 布斯先生以为他病了，亲切地向他问候。贝德佳鼓起勇气说：“布斯先生，我因为……因为一直都想来拜望您，好不容易……今天遂了愿，却没想到我见到您，就害怕起来了!”结结巴巴，总算把话说完了。就在这当口，奇迹出现了，畏惧紧张的感觉一扫而空，眼前的布斯先生成了个实体，桌上的烟灰缸也不再是重叠的轮廓了。他镇定地落座，滔滔不绝地道出了早已准备好的说辞，最终，赢得了巨额的保险契约。 ; 【评析】 贝德佳先生的这个经验说明：自己客观地承认了自己的胆怯，也就能站在明智的立场上正视自己、冷静自己，进而拯救自己。;（3）紧张情绪的调节方法; 讲演前先提前到场熟悉一下环境或走上讲台，环视大厅，观察一下讲台的摆设。也可以到听众中去进行交谈，了解听众的素质和需要。;饮料摄入法;自我暗示法;出门前对着镜子里的自己微笑3分钟，然后，大声地对自己说：“我是世界上最优秀的演讲家。” 在去演讲的路上，不断地告诉自己：“听众是优秀的，是有素养的，他们是不会起哄给我出难题的，他们一向都是很友好的，他们是我的后盾，我的支持者。”偶尔轻松地告诉自己：“哈！这就是演讲，小意思，我一定能把它搞定。即使失败了，也没什么大不了，对我也不会造成多大损失。” ;如果你确实害怕，那你就说：“原来听众都不太懂我讲的话题，即使错了，我不说，他们也不知道，如果，万一我失败了，那也只不过是这一次嘛，下次肯定会好的。” 最后，你还是要坚定地大吼：“我说我是最好的！你看，没错，我会比他们讲得好很多，我才是最好的。“轻视对手，别把其他演讲者或听众的水平想象得过高。 ;活动转移法 ;;1、看对象说话;今天你的同学小A穿了一件并不适合她/他的衣服，你会用什么样的方式告诉她呢？;年龄状况;向不同年龄阶段的病人询问年龄，如果是你，你会怎么问呢？;心理状况;文化状况;社会环境;青藏地区;藏族的传统食物：青稞酒、糌粑、酥油、牛肉 ;为了适应青藏高原上的气候和环境，传统藏族民居大多采用石构，形如碉堡，所以被称为“碉房”。;A：遇到寺院、玛尼堆、宝塔等必须下马，并从左往右绕行，信仰苯教的则从右边绕行。进寺庙时，忌讳吸烟、摸佛像、翻经书、敲钟鼓。对于喇嘛随身佩带的护身符、念珠等宗教器物，更不得动手抚摸。 B：忌用单手接递物品。主人倒茶时，客人须用双手把茶碗向前倾出，以表敬意。 C：忌在拴牛、拴马和圈的地方大小便。 D：不得动手摸弄藏族人的头发和帽子。 E：忌用有藏文的纸当手纸或擦东西。 F：进入藏胞的帐房后，男的坐在左边，女的坐在右边，不得混杂而坐。 ;G：忌将骨头扔于火中。 H：藏族家里有病人或妇女生育时，门前都做了标记，有的在门外生一堆火，有的在门口插上树枝或贴一红布条。外人见到此标记，切勿进入。 I：藏族一般不吃鱼虾、鸡肉和鸡蛋，不要勉强劝食。但现在这类饮食习惯已有很大的改变。 J：每人均有凶日和吉日，凶日中，一切事情都不能做，只能在家里念经或出去朝佛。人们相信藏历的每一个地支终了，第二个地支开始是一个凶年，如每个人的13岁、25岁、37岁(以此类推)，都是凶年或“年关“，要特别小心，只有多念经，放布施才能避免灾难。 K：严禁围观天葬台，严禁拍照，猎杀鹫鹰。 ; 据训练短文的内容，进行三次对话表演。我们一起来看看，他们与说话对象交谈时的表现是否恰当？言语交际是否准确有效？ １．对话表演： 表演1：优秀服务员李淑珍接待顾客的片断。（注意说话对象的身份） 提示：人物--李淑珍、知识分子 、工人同志、乡下老大娘等四人 　　;◎对知识分子：用语文雅、委婉 ◎对工人同志：用语直接、爽快 ◎对乡下老大娘：用语通俗、朴实